職業(yè)資格

• 人員培訓(xùn)活動的起點是（ ）
• ( )是指導(dǎo)致行為或事件的行為者本身可以控制的因素，包括行為者的人格、品質(zhì)、情緒、心境、能力、需要和努力程度等
• 勞務(wù)派遣單位的注冊資本不得低于（ ）萬元
• 在人才招募與甄選流程的四個環(huán)節(jié)中起到基礎(chǔ)性作用的環(huán)節(jié)是（ ）
• 在權(quán)變理論中，把下屬作為權(quán)變的變量，即認(rèn)為下屬的成熟水平是選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的依賴條件，這一理論是( )
• 第一個對學(xué)習(xí)中的強化做出理論分析的是( )
• 進(jìn)行培訓(xùn)后勤準(zhǔn)備工作時，應(yīng)該考慮的因素有（ ）
• 高級技術(shù)知識型人才包括（ ）
• 培訓(xùn)目標(biāo)來源于（ ）
• 關(guān)于仲裁時效制度的特征，說法正確的是（ ）
• 企業(yè)工資集體協(xié)商的內(nèi)容不包括（）
• 專題講座法的優(yōu)點包括（ ）
• ( )就是利用有關(guān)的信息資料對人的行為進(jìn)行分析，從而推論其原因的過程
• ( )是指行為者的能力、人格、品質(zhì)、工作難度、職業(yè)要求、法律、制度和規(guī)范等
• 以下對勝任特征人才招募甄選說法正確的是（）
• （ ）不屬于勞動組織優(yōu)化的內(nèi)容
• 領(lǐng)導(dǎo)者更愿意界定自己和下屬的工作任務(wù)和角色，以完成組織目標(biāo)的是( )
• 確認(rèn)培訓(xùn)場地和設(shè)備．須考慮的因素不包括（ ）
• 培訓(xùn)課程開始前應(yīng)做好后勤準(zhǔn)備工作，確認(rèn)（ ）
• 下列關(guān)于勞動爭議仲裁的說法不正確的是（ ）
• 下列不屬于勞務(wù)派遣現(xiàn)象的術(shù)語的是（ ）
• 主要用于高層管理者晉升選拔的方法是（ ）
• （ ）不屬于場地拓展訓(xùn)練游戲
• 用工單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制勞務(wù)派遣用工數(shù)量，不得超過其用工總量的一定比例，具體比例由（ ）規(guī)定 （2014年新增）
• 幫助團隊成員設(shè)定團隊議事日程、讓團隊始終瞄準(zhǔn)目標(biāo)、做出高效決策和提出解決問題的替代方案的是( )
• 領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格與下屬參與決策相聯(lián)系，討論如何選擇領(lǐng)導(dǎo)的方式和參與決策的形式以及參與程度的是( )
• 心理測量的工具是( )
• 人才錄用決策采用量化分析法的是（　）
• 姐姐多愁善感，妹妹大膽潑辣指的是個性的（ ）特征
• 按內(nèi)涵的大小，勝任特征可以分為（ ）
• 在實踐性培訓(xùn)中，工作輪換法的優(yōu)點不包括（ ）
• 隨著市場經(jīng)濟體制的深入與完善，國家對企業(yè)工資分配的宏觀調(diào)控（）
• 態(tài)度型培訓(xùn)法主要針對行為調(diào)整和心理訓(xùn)練，具體包括（ ）等方法
• 下列關(guān)于工作崗位分析表述正確的是（ ）
• 相對于正規(guī)就業(yè)而言，（ ）是一種典型的非正規(guī)就業(yè)，亦是一種新型用工方式
• 勞務(wù)派遣單位的職責(zé)包括（ ）
• 柯克帕特里克四層次培訓(xùn)評估模式的第四層面評估的重點是（ ）
• ( )是將人的智力、人格、興趣、情緒等心理特征，按一定規(guī)則表示成數(shù)字，并賦予這些數(shù)字一定的解釋的過程
• 勞動者健康檢查制度包括（ ）
• 心理測驗按測驗的內(nèi)容可分為兩大類，一類是能力測驗，另一類是( )
• 以下是高級技能操作型人才所具備的是（ ）
• 企業(yè)促銷策略包括( )
• 心理測試的特點包括( )
• 實施培訓(xùn)教學(xué)活動的準(zhǔn)備工作包括（）
• 對智力和能力傾向的測試屬于（ ）
• 進(jìn)行培訓(xùn)課程的前期準(zhǔn)備工作包括（ ）
• 若被派遣勞動者的接受單位不能履行派遣服務(wù)費支付義務(wù)時，勞務(wù)派遣單位（ ）
• 培訓(xùn)項目的開發(fā)與管理中，培訓(xùn)項目材料包括（ ）
• 勞務(wù)派遣現(xiàn)象在我國的出現(xiàn)及其迅速發(fā)展，有其內(nèi)在的深刻原因，這包括（ ）
• 下列關(guān)于勝任特征模型的描述錯誤的是（）
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