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職業資格

• 學校社會工作的重要功能是幫助學生克服困難，解決問題和恢復正常的社會功能，具體體現在(　　)
• 社會工作研究對社會工作的專業發展有重要意義，可以協助社會工作專業的多元增能，具體表現為（）
• 以下老年常見問題中，影響老年人認知和智力功能的問題是(　　)
• 關于社會工作研究，下列說法中錯誤的是(　　)
• 李老今年70歲了，與兒子同住，與兒子媳婦在教育孫子上有分歧，常常因此發生爭吵 同時因為年紀大了走路也不穩了，李老所處的家庭生命周期的任務和要求不包括()
• 某地區一群高中生團伙因為盜竊而被抓捕，這類青少年屬于(　　)
• 黃蕊，剛從某高校的社會工作專業畢業，懷著對社會工作的熱愛，進入一家以青少年群體為主要服務對象的非政府組織 在一次督導會談中，小黃表示自己壓力很大．比如小朋友過度依賴自己、自己實務經驗不足、工資待遇較低，等等 曹主任，作為小黃的督導，面對這種情形應該如何幫助小黃呢 (　　)
• 針對近期鬧市區流浪乞討人員增多的問題，救助站社會工作科將全市救助站的地址電話等信息印成宣傳單，由工作人員到鬧市區發放給流浪乞討人員 并為他們提供食物和飲品等物資 社會工作科的上述工作是（）
• 學校社會工作者小于設計了促進“留守兒童”健康成長的服務計劃 那么，小于選擇的介入行動應包括()
• 士兵小高2013年年底復員，當地民政部門聯絡上了當地的公交公司 可是小高既無學歷優勢，又無專業特長，難以在新的崗位中如魚得水 社會工作者小李決定以小組介入的方式，幫助面對同類問題或共同需求的組員，建立同輩群體支援網絡，推進社會再適應 其中，介入步驟不包括()
• 進行社會服務方案策劃時，需要開展問題認識和分析 其中，認識問題的方法有分支法和（　　）
• 制訂服務計劃的原則有()
• 嫌犯小張的老母親原先是個愛說愛笑的老太太；聽說兒子犯罪被捕之后，承受不起打擊，連續痛哭幾天后，仿佛變了一個人，看到誰也都無精打采的，始終不開口說一句話 社會工作者小王決定為老太太做個輔導，幫助老太太；小王的做法，屬于(　　)
• 某社區工作者推動成立了老年合唱隊，作為隊長的孫阿姨，一直精心組織安排合唱隊定期排練，多次帶隊參加社區內外的演出活動，獲得廣泛好評 最近孫阿姨向社會工作者透露想辭去隊長職務，原因是組織排練和演出的頭緒太多，她一個人難以應付，從培養居民骨干的角度看，社會工作者應協助孫阿姨(　　)
• 通常社會工作者與服務對象的位置在（　）、距離在（　　）之間比較合適
• 在社區工作的（）模式中，過程目標的地位和重要性超過任務目標
• 根據殘疾人社會工作的特點，社會工作實務主要涉及的方法包括（　　）
• 小紅最近與同學發生了爭吵，覺得委屈，找班主任哭訴 班主任將小紅轉介給社會工作者小王 小王在與小紅接觸中初步了解了小紅的情況 小紅同意讓小王幫助她 上述小王所做的工作屬于()階段的任務
• 小組討論是社會工作方法之一，其主要問題類型包括(　　)
• 在社會工作專業里，社會工作者掌握社會政策非常重要 與其他公共政策相比，社會政策的特征包括（）
• 社會工作者采用“控制自己暴力行為的提升”作為服務目標，而不是“打罵孩子次數的減少” 社會工作者的這種服務目標，體現了服務目標制定的何種要求( )
• 社會工作者為一群智障青少年開辦了一個訓練營，教授他們相關的生活技能，經過一段時間的努力，即使是智障程度最重的孩子，也能在超市里挑選自己喜歡的食物，社會工作者開辦這個訓練營主要依據是(　　)
• 我國的《老年人權益保障法》對老年人的各項權益做出了明確規定，其中，社會養老服務體系以(　　)為基礎
• 初二學生小軍脾氣暴躁，經常因為一點小事和同學打架 學校社會工作小陳先和小軍進行了兩次面談，然后與小軍的父親取得聯系，期望登門家訪 上述工作過程中，小陳主要關注的社會環境構成要素是(　　)
• 個案工作中，社會工作者收集與服務對象問題有關的資料時，既要關注服務對象的個人情況，又要關注服務對象所處的周圍環境，其中個人資料包括（　　）
• 根據我國構建和諧社會的需要和當前社會工作的發展特點，在社會工作者的倫理守則建設方面應當注重的原則有( )
• 就讀高中的志明近日沉迷網絡游戲，常通宵達旦上網，成績一落千丈 他所在學校的社會工作者找志明面談 下列社會工作者的表述中，采用忠告技巧的是( )
• 在家庭社會工作中，具有預防功能的是()
• 初中生小強學習成績一直不好，老師和家長都十分頭痛，他也變得自暴自棄 學校社會工作者小王堅持幫助小強重新建立自信，使其逐漸對學習產生了興趣，學習成績穩步提高 小王這樣做的原因是他相信小強有( )
• 社會工作者小肖為了更好地服務特困人員，決定建立特困人員的健康檔案，了解他們的身體健康狀況，對所患疾病實時監控、動態管理，定時進行康復和救治；需要到當地醫療機構住院治療的，還要及時聯系醫療保險和醫療救助部門，協調解決治療費用問題 小肖的做法屬于為特困供養人員（　　）
• 要做好評估，需要采用適當和切合實際的方法，才能收到促進社會工作服務的效 果，因此，在評估中要特別注意的事項有(　　)
• 某社會工作服務機構為流動兒童設計的“樂學樂活發展計劃”由一系列服務組成，包括流動兒童逃學輟學干預服務、流動兒童父母情緒管理、流動兒童生活習慣培養、流動兒童課業托管、親子互動活動等 這一計劃包含的社會工作主要領域有（）
• 老紅軍老趙因中風導致行動不便已臥床多年，視力、聽力的退化讓他失去安全感，與住在他房間隔壁的老王常常相互慰藉；而近期老王又因病離開了人世，老趙感到非常的難以承受 此時，社會工作者的介入策略應該是()
• 預估階段的最終目的是(　　)
• 為促進社區服刑人員更好地融入社會，社會工作者小張開展了以“調整心態，積極就業”為主題的小組活動，在小組第4節活動開始前，組員們聽說一名社區服刑人員因再次犯罪被抓，議論紛紛 組員中，有人表現得很焦慮，有人無動于衷，有人認為這是個人行為，與其他人無關 此時社會工作者最宜采用的做法 是(　　) P201
• 社會工作者老林在進行低保家庭經濟狀況核查時，了解到老張的孩子患了再生障礙性貧血，雖已四處籌集治療費用，但缺口仍很大 于是老林協助老張向街道辦事處申請醫療救助金 從社會工作領域角度看，上述老林的工作主要屬于( )
• 與服務對象初次接觸后，社會工作者小李到其居住的社區，向居委會了解其家庭生活狀況，并擬訂了一份初次面談提綱 小李的做法屬于(　　)
• 助理社會工作師陳祥剛剛被北京市東城區某社會保障事務所聘任，負責失業保險工作．他的第一個工作是核查失業保險金的領取情況 請問下列哪些人應該停止領取失業保險金 (　　)
• 下列選項中屬于企業未能夠有效履行社會責任的是()
• 北京啟智智障兒童教育培訓中心是由中國關心下一代工作委員會發展中心,主辦的、旨在為智障未成年人提供寄宿護理、特殊教育、康復訓練、職業訓練等一體化服務的非營利機構 請問該培訓中心的服務內容體現了殘疾人哪方面的權益？(　　)
• 根據《婦女權益保障法》，喪偶婦女對公、婆盡了主要贍養義務的，可作為公、婆的( )法定繼承人
• 張大爺被診斷為癌癥晚期，最近病情惡化 一周來，張大爺總抱怨老伴做的飯菜不好吃，還生氣地把食物扔到地上 大爺十分擔心自己的病情，夜不能寐，總說“我還有很多事情要做，我不能死” 對此情形，社會工作者最宜采用的做法是(　　)
• 殘疾人社會工作的目的與宗旨是幫助殘疾人（　　）
• 社會工作者晶晶在一家家庭暴力庇護所工作 在這受虐婦女服務過程中，她發現這些服務對象常受傳統觀念的束縛，忍氣吞聲，委曲求全，有的甚至認為被打是自己的錯，因此，晶晶認為在目前可提供的諸多服務中，較為緊迫又適合的服務是(　　)
• 社會工作者小李在分析社區老年人需求之后，開展了針對老年人的社區服務活動 下列工作中，屬于服務執行過程中的工作是(　　)
• 定量研究和定性研究的差異表現在研究者與研究對象的關系、研究與理論的關系、研究策略等方面 定量研究的邏輯方法是假設演繹法，在研究中表現為( )
• 小亮學習成績不好，喜歡撒謊，經常打架，學校社會工作者小張通過了解得知，小亮父母半年前離異，家庭生活困難，母親又患有乳腺癌，脾氣很差，經常打罵小亮 小張針對小亮的情況對于其進行個案服務，服務內容包括( )
• 在老年服務中，以下哪種屬于老人最后選擇的服務方式()
• 社會工作及其他領域的理論和實務工作者使用社會研究方法資料，以協助達成社會工作目標的工作方法是()
• 對貧困家庭青少年、殘疾青少年，幫助他們獲得政府救濟和保障以及社會資助和幫扶，同時培養其自強自助的生活態度 屬于維護青少年合法權益的()方面
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