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職業資格

• 危機之后經常伴隨服務對象的一些破壞行為，社會工作者應當怎么做（）
• 團體輔導基本的工作路徑環節包括(　　)
• 社會工作者小雨剛被分配去為失學兒童服務，但她對這一群體理解不深，不熟悉現行的相關政策 督導員給她進行了相應的講解，小雨的服務技能因此得到提高 督導員教給小雨的知識是(　　)
• 下列說法中，關于大眾傳媒的描述正確的是( )
• 大強和妻子八年前來到城市打工，將女兒留在農村老家由爺爺. 奶奶照顧 一年前，夫婦倆將1 2歲的女兒接來同住，因他們忙于工作，很少與女兒溝通 最近半年，大強發現女兒數次逃學，學習成績不好 為此他狠狠打過女兒，卻沒用，妻子總是埋怨他，認為學校教學質量不好，讓他設法轉學 大強認為轉學不是問題所在，為此夫妻經常吵架 面對這個家庭中出現的問題，社會工作者適當的介入策略包括( )
• 大學生小佳在經過了幾輪面試之后，成為了某社會服務機構的志愿者，機構與其簽訂了約定，簽約的目的是(　)
• 吳大爺因患癌癥在醫院治療，但一直沒有起色 子女們為了不加重吳大爺的心理負擔要求醫務社會工作者小楊和他們一起向吳大爺隱瞞病情 在小楊前來探訪時，吳大爺希望其告知病情 此時，小楊面臨的倫理難題是( )
• 小華今年12歲，從小體弱多病，父母非常關注他的飲食，對他百般呵護，不但接送他上學，陪他做功課，晚上還給他洗腳 在學校，小華常因打掃衛生等事與同學發生摩擦，同學嫌他做事“笨”，都不愿與他分在一組做值日，因此小華提出不想去上學了 針對上述情況，社會工作者應幫助小華（　）
• 某社會工作服務機構的社會工作者計劃在某社區開展專業服務 他們訪問了5位在社區工作多年的居委會工作人員，一方面了解轄區單位、業主委員會和社區社會組織的狀況，另一方面了解樓門長和居民骨干的情況 上述社會工作者的做法旨在分析（） （2015）
• 社會工作的要素包括( )
• 為了加快培養現代化建設人才，財政部等五部門自2011年開始實施自主就業退役士兵教育贊助政策 這項政策滿足的是退役士兵()的需要
• 社區工作的不同階段都會將居民中有影響力的帶頭人作為主要工作對象之一，在準備階段，社會工作者與居民中的帶頭人接觸的主要目的是（ 　）
• 習近平總書記在黨的十九大報告中指出，“中國特色社會主義進入新時代” 李克強總理在2018年《政府工作報告》中指出：“打造共建共治共享社會治理格局......促進社會組織、專業社會工作、志愿服務健康發展 ”這意味著，我國專業社會工作將在新時代獲得更大發展 關于專業社會工作的說法，正確的是（ ）
• 在企業“去產能”過程中會有部分職工受其影響而下崗失業 針對這一情況，社會工作者應開展的工作有( )
• 老張服刑15年后獲假釋回到社會，成為社會工作者小李的服務對象 小李接案后，首先陪老張參觀社區，向其介紹了社區的變化及社區資源，如就業形勢、低保政策、社會保障事務辦理地點等 在隨后的集中教育活動中，小李還為老張等假釋人員安排了參觀城市規劃展、討論新聞時事、學習市民公約，學習人際交往溝通技巧等活動 本案例中，小李設計的服務是針對老張的()需要
• 社會工作者小柳在“大學新生入學適應”小組中，與組員分享了自己上大學的經歷，及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵，并簡明扼要復述組員發言中的主要觀點和重要信息，使其具有條理性和邏輯性 在此過程中，小柳采用的與組員溝通的技巧有( )
• 根據聯合國《關于殘疾人的世界行動綱領》，殘疾人系由于缺陷或殘疾而處于某種不利地位，以至于限制或阻礙該人發揮按其(　　)等因素應能發揮的正常功能
• 在小組工作過程中，組員相互之間的交流頻繁，小組凝聚力大大增強，組員對小組充滿信心，小組內沖突減少，關系穩定 這是小組工作( )階段的特點
• 和醫院內部或者社區機構的工作人員聯系，討論病人及其家屬如何采用有效的方法獲得預防疾病、照顧病人等服務，屬于醫務社會工作的()功能
• 某鄉的青壯年男性大多到附近煤礦打工，患塵肺病的人數較多 社會工作者了解到當地人正在練習的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功能的改善，于是請當地人每天帶領塵肺病人練習，取得了較好的效果 社會工作者此種做法遵循了社區康復工作中的(　　)原則
• 社區需求分析是社區社會工作服務過程中的重要環節，下列說法中，正確的是(　　)
• 某社會組織在調研的基礎上，會同婦聯有關部門，向世博會組委員會提出了《關于增加世博園區女性衛生間數量的建議》，最終促成上海世博會園區內男女衛生設施之比為1：2.5 該社會組織采用的是（ ）
• 社會工作者小張針對社區內外來務工人員較多，且大多工作忙碌無暇照管孩子的情況，在居委會支持下開辦了“四點半學堂”，為下午放學后的兒童提供托管服務 下列“四點半學堂”的活動安排中，具有社會工作專業元素的有（）
• 根據社區工作目標的分類，修橋鋪路屬于社區工作目標中的（　　）
• 如果一個老人說：“我要了結自己”或者“有時我真想結束一切”，那么這屬于評估老人自殺傾向的(　　)線索
• 由于人際溝通技巧不足，某企業一些員工常遭到客戶投訴 為提升員工溝通技巧，企業社會工作者打算運用發展取向的小組工作模式開展工作 為評估小組工作成果，社會工作者采取的基線測量做法是( )
• 小麗是一名初中生，因父親酗酒. 母親改嫁而缺少照顧，常在網吧或者娛樂場所流連，徹夜不歸 下列為小麗提供的服務中，具有治療性功能的事（）
• 在一個老年人情緒治療小組活動的過程中，老王因不滿老張的發言而對其大加指責，且不允許其他組員替其辯護 在此情形下，社會工作者應（）
• 根據《工傷保險條例》，下列情形中，可以認定或視同工傷的有( )
• 社會工作者針對社區居民關心的養狗和環境衛生等問題舉辦了“社區議事”小組 在小組服務中，社會工作者以發展模式為實踐基礎，鼓勵社區居民說困難、談建議，此做法主要體現了發展模式的（）原則 (2015)
• 下列關于專業社會工作內涵的表述中，不正確的是()
• 在危機處理中，社會工作者需要遵守的基本原則有(　　)
• 《低保審核審批辦法》規定了低保對象認定的幾個基本要件，以下不屬于這幾個要件的是( )
• 成長小組的焦點在于(　　)
• 王阿姨的女兒小惠10歲，患有白血病，骨髓移植手術失敗后病情惡化，醫生將其轉入紓緩療護病房 此時，社會工作者應提供的服務是()
• 社會工作者小梁計劃對自己所在機構作一項關于機構運營管理的個案研究，一般而言，個案研究的目標包括( )
• 張先生是家里唯一的經濟支柱，突然被公司解雇后，他瞞著家人到處求職，幾經努力也沒找到工作，感到十分彷徨 最后，他決定向妻子道出實情，一起商量如何度過家庭出現的經濟危機 從危機介入模式的角度分析，張先生正處于(　　)階段
• (　　)主要是針對社區居民之間的冷漠和疏離所采取的策略
• 關于定性研究特點的說法，正確的是()
• 小琴是一名高二學生，以前成績一直在班級里名列前茅，但自從上學期期末考試成績考的不理想以后，一直悶悶不樂，情緒非常低落，最近厭學的情緒非常嚴重，越來越不喜歡學校，針對小琴的問題，作為一名學校社會工作者為她制定的個案工作目標可能包括(　　)
• 張大媽最近被醫院確認患上了阿爾茨海默病，當獲悉所在社區有針對該類患者的社會工作專業服務后，她的老伴張大爺來向社會工作者小李求助 在講述了張大媽的情況后，小李對張大爺說：“您說的情況我都清楚了，先填個表吧 ”根據上述情境，此時處于個案工作階段中的(　　)
• 為了更好地發揮志愿者的作用，某兒童福利機構計劃建立一套完整的志愿者管理制度，這一制度的內容應該包括( ) （2016）
• 在家庭社會工作中，常用的干預技巧包括(　　)
• 某學生在某次期中考試中，估計自己的英語考試成績為80分，但其實際成績為85分 于是，他將期末考試中英語考試的理想成績定為90分 根據阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了該學生的(　　)
• 某戒毒康復中心錄用了某大學社會工作專業畢業生小楊，資深社會工作者老張是小楊的督導，在給他的社會服務方案修改意見中，老張要求小楊采用“簡單時間線條表”方法來制訂行動計劃 請問下列哪些內容不包括在行動計劃中 (　　)
• 小李夫婦向社會工作者抱怨上中學的兒子大大咧咧，對什么事都不上心 社會工作者聽了他們的描述之后，希望運用再標簽的技巧改變夫妻倆的態度 社會工作者的下列回應中，正確的是(　　)
• 社會服務機構通常是指由政府、社會團體或個人興辦的，為特定的服務對象提供服務的(　　)
• 小吳和小文都是社會工作者，她們都就職于某社會服務機構 在工作中她們需要相互配合和協作，為此機構根據社會工作倫理的責任制定了相關的制度 下列選項中屬于社會工作者對同事的倫理責任范圍的是( )
• 關于地區發展模式的說法，正確的是（） (2015)
• 在專項救助社會工作中，社會工作者能夠介入的工作是()
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