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職業資格

• 社會工作者李珊珊要為其所負責的社區內的低齡老年人設計一個服務項目，運用藝術治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務 在活動的設計上，她應選擇( )
• 社會工作者阿琳擬采用個案研究方法，通過深度訪談、觀察了解社區內失獨老人的需求，為這一群體的養老方案設計提供相關建議 關于個案研究方法特點的說法，正確的有( )
• 專業的社區工作在我國起步較晚，但近年來已取得不少成效 在我國社區工作中運用較多的有地區發展、社會策劃和（）三種實務模式
• 某社區計劃組織老年歌唱團，準備邀請居民王先生加入，社會工作者為此問到王先生：“您剛才講您退休前曾經是單位里合唱團成員，您愿意加入我們 ”這里，社會工作者接觸技巧是(　　)
• 如果社會工作者小王采用隨機抽樣方法對某城市的社會工作者狀況進行問卷調查，在資料整理階段，小王需要（）
• 某社區居民中60歲以上老人占居民總數的25％，其中獨居老人家庭和空巢老人家庭約260戶，為了幫助這些老年人安度晚年，社會工作者常開展的服務有( )
• 社會工作者最近為社區矯正對象開展“星星點燈小組”工作 以下說法中，正確的是（）
• 小清雙目失明，生活陷入困境 社會工作者小明協助小清申請了低保，又為小清聯系了職業培訓機構，幫助小清找到了工作 目前小清收入穩定，對生活充滿信心和希望 小明工作中突出體現社會工作功能的做法是（　　）
• 某社會服務機構想招募一些志愿者輔助機構服務，經過面試，一些志愿者和機構簽約，機構決定對他們進行訓練，主要包括( )
• 下列選項中對小組的需求評估描述正確是(　　)
• 下列選項中可以運用個案工作解決的是()
• 大學生小佳在經過了幾輪面試之后成為了某社會服務機構的志愿者，機構與其簽訂了約定，簽約的目的是( )
• 小丁患有較嚴重的腎病，犯病時需要住院做透析，近來小丁病情不穩定經常入院治療 小丁的父母以前也因為照顧小丁和醫療費等問題經常爭吵，最近兩人要么互不理睬．要么開口就吵架，甚至還提到了離婚 小丁非常害怕，晚上睡不著覺 于是向醫院的社會工作者老李求助 老李接案后為小丁的家庭提供服務 綜合考慮，老李此時介入的主要目標應是(　　)
• 初中生小沖與同學的關系很差，為此經常受到老師批評 學校社會工作者小張知道后，主動與小沖的班主任聯系，要為小沖進行個案輔導 小沖初次與小張會談時，以為又會挨批評，表現得十分緊張 為緩解小沖的緊張情緒，小張想采用積極主動的技巧來開展工作 下列表述中，小張最宜采用的表述是(　　)
• 獲減刑出獄，被剝奪政治權利并在社區接受3年矯正的李欣 對剝權期間的社區監管認識不足、配合不力，被人認為是個抗拒監管的“刺頭” 作為社會工作者，需要擺正自己與李欣的關系；下面詞語反應的關系中，(　　)關系是適當的
• 鄭州某社區位于城鄉結合部，社區中既有居民也有村民，彼此之間互相排斥，感情上存在隔閡 社區居委會針對這種情況，積極組織居民和村民參與社區活動，提升居民和村民是一家的意識，啟發大家共同討論社區目前存在的問題，改善彼此之間的關系 在本案例中，社區工作者采用的社區教育屬于( )
• 下列殘疾人康復措施中，屬于社會康復的有( )
• 心理社會治療模式注重“人在情境中”的理念，為促進服務對象社會心理正常發展，社會工作者在服務過程中應重視服務對象（） (2015)
• 學校社會工作者小劉打算對外來務工子女進行抗逆力訓練，聚焦在效能因素方面的提升，對于服務內容下列說法正確的是()
• 大學生小李經常熬夜玩網絡游戲，和宿舍其他同學關系緊張，白天精神恍惚，成績一落千丈，社會工作者將小李的行為界定為偏差行為，他依據的標準是( )
• 為改變村兩委（黨支部和村委會）女性比例偏低的狀況，某地婦聯的社會工作者運用倡導的方法關注該問題，可采用的做法有( )
• 關于社會工作的價值觀，下列描述中正確的是( )
• 家庭社會工作的基本假設有(　　)
• 小劉在學習過程中發現，倫理可以劃分為不同的層次，那么人們在社會交往中所持有的共同的、最基本的行為期望應該屬于以下哪個層次 (　　)
• 某服務機構的社會工作者在流動人口集中的社區開展工作，他們為打工婦女展開婦女戲劇小組活動 下列做法中，體現賦權理念的是（ ）
• 社會工作者小寧在督導會上談到一個家庭個案，他說：“這是一個典型的單親家庭，父母離婚8年，和所有單親家庭一樣，他們的孩子有一人堆行為問題 ”對于小寧的個案描述，最合適的督導意見是( )
• 根據《城市居民最低生活保障條例》，其有城市居民最低生活保障待遇審批權限的是（ ）
• 社會工作者小王計劃在養老院組織小組活動，加強老人的相互溝通 可是，患病多年的張奶奶一向不愿主動與人交流，無論小王怎么動員，就是不肯參加 對此，小王采取的正確做法是(　　)
• 某社會工作援建團隊已在災區服務兩年，在新的一年服務計劃中，他們能提供的恰當服務內容是()
• 社會工作者擬采用個案研究方法，通過深度訪談，觀察了解社區內失獨老人的需求，為這一群體的養老方案設計提供建議 關于個案研究方法特點的說法，正確的有(　　)
• 某高中，針對社交有障礙的高中生，組織社交興趣小組，培養高中生良好的交往動機和交往品質，提高合作意識和能力、淘通交往技巧和能力，此項服務屬于()服務
• 以下屬于安置社會工作內容的是( )
• 社會工作研究要遵守幾個方面的倫理，（）要求注意實務的應用性，對某問題的研究應該有利于發展社會工作和實現社會工作目標
• 社會工作者小李在與服務對象小強的面談中了解到，小強上課經常走神，注意力很難集中，學習跟不上老師的教學進度 為此，小李與小強共同制訂了改善小強學習狀況的目標 下列目標中，恰當的是() (2015)
• 社會工作者準備為社區矯正青年張某開展個案會談，那么對于個案會談的安排，社會工作者需要進行哪些工作 （）
• 某民辦養老機構2013年年報顯示，其總收入為170萬元，包括：獲得省級示范養老機構的政府獎勵10萬元；服務收費140萬元；基金會慈善捐款20萬元 該機構2013年的資金來源包括（ ）
• 對服務對象家庭系統的預估主要包含以下哪些內容()
• 小強近期迷戀手機游戲，無心學習 班主任向社會工作者小張求助 與小強交談幾次后，小張對影響其行為的生理、心理、社會因素作出了專業分析和判斷 根據上述情況，小張運用的診斷方式是(　　)
• 社會工作行政的服務目標與策略的界定因人因事而定，要根據服務對象需求、資源狀況等因素綜合考量，這說明社會工作行政具有(　　)的特征
• 以下關于社會工作評估的說法錯誤的一項是(　　)
• 王某最近由于公司經濟效益不好而被解聘 失業后，王某多次參加招聘會，屢屢碰壁，情緒極度低落，對生活感到絕望，于是向社會工作者求助 從危機介入模式看，此時王某所經歷危機的發展階段是(　)
• 政府部門以及不同的社會組織和機構，在社會服務中承擔著不同的社會職能 其中，（）的工作重點主要是提供具體的專業服務
• 根據我國有關法律規定，采用學校保護方式保護未成年人合法權益時，學校應滿足的要求有( )
• 本能行為是指(　　)
• 童童是社會工作者江濤所服務社區中的一名弱智兒童，今年已經到了該上學的年齡，但是由于她的情況特殊，社區附近的學校都不愿意接收，其父母為此向江濤求助 江濤接案后積極為她尋找學校，協助她接受文化教育 江濤在社區照顧中承擔的角色是()
• 某老年醫院的社會工作者小李與身患晚期癌癥的85 歲嚴大爺建立了信任的工作關系．有一天，小李在與嚴大爺的談話中得知他有自殺念頭，以擺脫病痛折解，不再拖累子女 面對這種危機情況，小李應當（ ）
• 在學校育人過程和目標實現中，學校社會工作有著其獨特的功能 從學校社會工作的發展軌跡和學校的育人要求來分析，學校社會工作的主要功能在于(　　)
• 在與物業溝通中，一些居民骨干希望物業能夠提升服務質量，但由于不善言辭，無法清晰地表述自己的觀點 對此，社會工作者計劃為社區居民骨干提供培訓 下列培訓內容中，較適宜的是(　　)
• 李曉紅小時候因車禍左腿被截肢，由于這個原因，28歲的她找不到工作，這給她的生活帶來了極大的困擾 她自殺過3次，幸好被家人及時發現才沒有釀成悲劇 針對李曉紅的這種情況，社會工作者應在( )領域開展工作
• 下列小組工作的溝通與互動技巧中，屬于社會工作者與組員溝通的有(　　)
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