第五章　抒情作品

　　一、學習目的與要求

　　本章著重講解有關抒情作品的基本問題。學習的重點應該放在“抒情作品的內涵”、“抒情的本質”、“抒情的原則”、“抒情的途徑”、“抒情的策略”、“抒情作品的特征”等幾個方面。通過本章的學習，應該掌握有關抒情作品的基本內容。要求識記有關抒情作品的基本概念，把握抒情的本質、原則、途徑、策略，理解并結合具體作品分析各類抒情作品的基本特征。

　　二、課程內容

　　第一節　抒情作品與情感

　　一、抒情作品的內涵

　　（一）抒情作品以情感為本位

　　（二）抒情作品的內涵

　　二、抒情作品的情感表現

　　（一）情感的特點

　　（二）抒情作品的情感表現

　　三、抒情作品的情感特質

　　（一）廣義情感與狹義情感

　　（二）日常情感與藝術情感

　　第二節　抒情作品與抒情

　　一、抒情的本質

　　（一）抒發情感即表現情感

　　（二）抒發情感即傳達情感

　　（三）抒發情感即投射情感

　　二、抒情的原則

　　（一）古典主義的抒情原則

　　（二）浪漫主義的抒情原則

　　（三）象征主義的抒情原則

　　（四）抒情的一般原則

　　三、抒情的途徑

　　（一）以聲傳情，聲情并茂

　　（二）以景結情，情景交融

　　四、抒情的策略

　　（一）抒情的語法策略

　　（二）抒情的修辭策略

　　五、抒情的傳統

　　（一）抒情傳統的形成

　　（二）不同的抒情傳統

　　第三節　抒情作品的特征

　　一、題材與結構特征

　　（一）題材特征

　　（二）結構特征

　　二、意象與主題特征

　　（一）意象與主題特征

　　（二）原型意象與抒情母題例示

　　（三）原型意象、抒情母題與創新意識

　　三、文體特征

　　（一）文體的美學內涵

　　（二）抒情詩的特征

　　（三）抒情小品文的特征

　　三、考核知識點

　　1.抒情作品與情感的關系；

　　2.抒情的本質、原則；

　　3.抒情的途徑、策略與傳統；

　　4.抒情作品的基本特征。

　　四、考核要求

　　（一）識記

　　1.論述文學抒情的重要作者；

　　2.文學抒情問題的主要定義；

　　3.抒情與情感的概念；

　　4.傳達與表現的區別。

　　（二）領會

　　1.抒情作品的內涵；

　　2.抒情作品的情感表現；

　　3.抒情作品的情感特質；

　　4.抒情的本質；

　　5.抒情的諸種原則；

　　6.抒情的途徑與策略；

　　7.中國與西方的抒情傳統；

　　8.抒情作品的特征。

　　（三）應用

　　1.結合作品分析抒情作品的特質；

　　2.結合作品分析抒情的各種原則；

　　3.結合作品分析抒情的途徑與策略。