考生可重點掌握理論概念的第一層意思,如實事求是的第一層意思是理論聯系實
際,第二層意思是如何做到理論聯系實際,有些概念可能還有第三、四層,甚至
更多層次的闡述。考生若復習時間充裕,不妨對每個層次的解釋進行全面、透徹
地理解,若時間緊,抓住第一層次意思不失為一條復習捷徑。
考生可通過大綱、樣題了解各章節知識點及題型。編寫漢語言文學專業“現
代文學作品選”考試大綱的北師大文學院教授劉勇說,考試大綱本身是原則性、
指導性的內容,是粗線條的,對學習某門課程起提示、指導和方向性的作用,是
考試命題的依據。考生復習時不用花太多時間去研究考試大綱,參考考試大綱列
出的考核重點即可。
部分課程在編教材的同時編寫了考試大綱、樣題,隨著學科不斷發展,樣題
題型可能會做適當調整。要學好一門課,考生還是要回歸教材。就大學語文而言
,這門課程的突出特點是內容不難,但覆蓋面廣。一般題目分值在二三分,分值
較多的大題也可分成若干小題,算下來,卷面上每小題最高分也不過三四分。這
就要求考生必須全面掌握教材內容,哪一小部分復習不到,就可能失分。
據介紹,自考各門課程的考試大綱是個人自學、社會助學、命制試題、編寫
教材和自學指導書的依據。大綱內容包括課程性質與學習目的、課程內容與考核
目標、有關說明和實施要求、指定或推薦教材及參考書等。考試大綱中明確課程
內容、重點、難點和自學應考者必須掌握的深度和熟練程度。有些還根據課程特
點,列出題型示例,但考試大綱列出的知識點較細碎,考生要學會快速找出重點
考核內容,以提高學習效率。
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