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職業資格

• 把兩個或兩個以上年級的學生合編在一個班級，采用直接教學和布置、完成作業輪流交替的方式，在同一節課內由一位教師對不同年級學生進行教學的組織形式，被稱為（　　）
• 京劇的花臉所屬的行當是（ ）
• 1851年，洪秀全在廣西桂平縣金田村起義，建號（　　）
• 在校外活動中．教師處于（　　）
• 因果分析主要分析的是(　　)
• 當人們遇到突然出現的事件或意外發生危險時，為了應付這類瞬息萬變的緊急情境，就得果斷地采取決定 這種情況屬于（　 ）
• 在我國的教育管理實踐中，學校對教師的行政處分決定以及對學生的處分決定，教師或學生如果不服的，無法通過（　　）方式獲得救濟
• 下列選項中，不屬于《中華人共和國未成年人保護法》立法宗旨的是（ ）
• “救人一命勝造七級浮屠”中的“浮屠”指的是()
• 普通中小學經常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組，主要是為了（　　）
• 杜威認為，學校生活的組織中心是()
• 小學生的想象多屬于（　　）
• 中學生小張認為遵守交通法規是人人應盡的責任與任務 根據柯爾伯格的道德發展階段理論，小張的道德判斷處于（ ）
• 找規律填數字是一項很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力 下列選項中，填入數列“36、24、15、12、（）、9”空缺處的數字是（ ）
• 下列不屬于教師上課前的“三備”內容的是（　　）
• “天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的景觀是指（　　）
• 我國未成年人保護工作應遵循的原則不包括（ ）
• “八大山人”是指（ ）
• 下列關于學習策略的說法，不正確的一項是（　）
• 個體主觀能動性對于個體的身心發展具有的作用是（　　）
• 現代教育、素質教育、社會主義新時期的教育最根本的特點是（ ）
• 1914年美國生物學家（　　）創立了染色體——遺傳基因理論，由此細胞遺傳學有了堅實的基礎
• 《教育法》第十條規定：“國家根據各少數民族的特點和需要，幫助各少數民族地區發展教育事業 國家扶持邊遠貧困地區發展教育事業 國家扶持和發展殘疾人教育事業 ”這體現了教育法的（　　）原則
• 從科學知識取向轉向兒童經驗取向的代表性教育著作是()
• 下列選項中，不屬于素質教育任務的是（ ）
• 在一些農村教學點，教師在一節課內分別對不同年級的學生進行教學 這種教學組織形式是()
• .陶行知提出的六大解放指向的是（）
• 中班幼兒告狀現象頻繁，這主要是因為幼兒（）
• 課外活動與課堂教學（　　）
• 以培養學生實際運用知識和動手操作能力，發展創造性才能，激發興趣和愛好等為主要目的的班級活動是（　 ）
• 下列方法中更適合于控制幼兒情緒的是（　　）
• “嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品 ”這句話反映了我國法律所規定的少年兒童合法權利中的（ ）
• 在人格特征中，具有核心作用的成分是（　　）
• 學生應該從小時候就開始學哲學 不然的話，他們會不假思索地接受某些傳統價值觀，而哲學正是教會他們對這些價值觀提出質疑 上述議論以下面哪項為假設？(　　) Ⅰ.除非學生從小就學哲學，否則他們就會接受任何觀點Ⅱ.即使在很小的年齡，學生也具有理解某些哲學概念和哲學理論的能力Ⅲ.學生能對傳統價值觀提出質疑是件好事
• 敦煌藝術源于中國哪種教派（ ）
• 下列關于醫學知識的說法，不正確的是()
• 多媒體技術是（　　）
• 下列古典名曲與王維的送別詩歌有關的是（　　）
• 在教學過程中，張老師經常運用語言的形象描述，引導學生形成所學事物、過程的清晰表象，豐富他們的感性知識，從而使他們正確理解知識和提高認識能力 張老師遵循的教學原則是（　　）
• 我國未成年人保護法規定，（ ）應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成年人
• 兒童身心發展存在高速發展期，某一時期某一方面的發展特別迅速而在其他階段相對平穩，這一現象體現了兒童身心發展的哪一特性？（ ）
• 學生、教師、學校的合法權益受到侵害時，通過一定的手段或途徑，請求政府實行強制性手段 這種方法或途徑被稱為（　　）
• 陶行知的生活教育理論注重“教學做”合一，強調( )
• 下列屬于問題解決的是( 　)
• 《黃河大合唱》的曲作者是（ ）
• 與知覺和經驗相聯系的恐懼的出現開始于嬰兒（　　）
• 我國古代文學史上篇幅最長的抒情詩是（ ）
• 一個人確立自己的目標，并自覺地調節自己的行為，克服困難，努力去實現目標的心理品質是（　 ）
• 現代自然科學，不是單單研究一個個事物，一個個現象，而是研究事物、現象的變化發展過程，研究事物相互之間的關系，這就使自然科學發展成為嚴密的綜合起來的體系．這是現代自然科學的重要特點 這段文字的主旨是（　　）
• 發現周期律的基礎是原子序數而不是原子量，對門捷列夫的元素周期律進行補充的科學家是（　　）
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