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職業(yè)資格

• 教師在講解修辭方法及作用這一知識點(diǎn)時，為學(xué)生舉了以下例子，下面的表述不正確的是（）
• （ ）是中國的傳統(tǒng)舞劇，根據(jù)民間傳說創(chuàng)作 吳祖強(qiáng)、杜鳴心作曲，主要演員有陳愛蓮等
• 13世紀(jì)后期盛行的一種無伴奏合唱復(fù)調(diào)音樂是（ ）
• 化學(xué)作業(yè)設(shè)計的基本原則不包括（ ）
• 下列屬于化學(xué)教學(xué)綜合能力的是（ ）
• Building roads by the British_______.
• 借用古希臘神話中的典故，將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是（ ）
• 世界上有三種最古老的戲劇藝術(shù)，他們是指古希臘的悲劇和戲劇、中國的戲曲以及（ ）？
• 張老師這段時間對工作失去了熱情，覺得工作沒意思，總是感覺很疲勞，工作效率也不高，張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦怠哪一方面的表現(xiàn)？（ ）
• “知識并不是對現(xiàn)實(shí)世界的絕對正確的表征，而只是一種關(guān)于各種現(xiàn)象的較為可靠的解釋或假設(shè)”，持這種知識觀的是（ ）
• 課程思想、課程內(nèi)容的重要載體是（ ）
• 研究表明，學(xué)習(xí)成功的學(xué)生往往對學(xué)習(xí)抱積極態(tài)度，而學(xué)習(xí)遭受挫折的學(xué)生對學(xué)習(xí)抱消極態(tài)度 能對這種態(tài)度做出合理解釋的是（ ）
• 維果茨基將人的心理機(jī)能分為低級心理機(jī)能和高級心理機(jī)能兩類，其中高級的心理機(jī)能不包括（ ）
• Which part is NOT included in task-based teaching of vocabulary
• 以下不屬于形式運(yùn)算階段兒童的特點(diǎn)的是（ ）
• 班主任離開一小時，回來后發(fā)現(xiàn)班里的學(xué)生們依然在教室安靜的學(xué)習(xí)，課堂紀(jì)律井然有序 該班處于課堂紀(jì)律的哪一個階段？（ ）
• 兒童社會性發(fā)展的重要標(biāo)志是（ ），出現(xiàn)在皮亞杰兒童認(rèn)知發(fā)展的（ ）階段
• 飛飛改正了不認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣后，媽媽取消了不準(zhǔn)他看動畫片的禁令 這種做法屬于（ ）
• 以下不屬于“文藝復(fù)興盛世三杰”的是（ ）
• 不適合在課間操時做的運(yùn)動有（）
• 在分組教學(xué)中，取消按年齡編班的做法，而按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績編班，這是（ ）
• 兒童少年時期的心血管系統(tǒng)特點(diǎn)是（）
• 西方最早的復(fù)調(diào)音樂是（ ）
• 屬于古希臘美術(shù)進(jìn)程的是（ ）
• According to the passage, the Pathans welcomed______.
• 僅僅在歌詞上方寫下簡單的符號，指示上升或下降的語言音調(diào)變化，這種簡單的符號譜被稱為（ ），大概產(chǎn)生于8世紀(jì)，在9世紀(jì)被普遍使用
• 在學(xué)習(xí)完《五柳先生傳》一課后，教師引導(dǎo)學(xué)生歸納和“性嗜酒”一句中“酒”的用法相同的句子，以下歸納不符合要求的一項(xiàng)是（）
• （ ）是一種高級里拉，是象征太陽神的樂器
• Which of the following is NOT one of the geographical facts about the Indian frontier
• 京劇行當(dāng)又稱角色，主要可分為生、旦、凈、末、丑，共五大行當(dāng) 下圖戲曲中的張飛屬于什么行當(dāng)（ ）？
• 曹操、曹丕、曹植、蔡文姬、邯鄲淳等，他們在銅雀臺，用自己的筆直抒胸襟，抒發(fā)渴望建功立業(yè)的雄心壯志，掀起了我國詩歌史上文人創(chuàng)作的第一個高潮 “建安文學(xué)”主要指的是（ ）
• 北朝民歌是指南北朝時期北方文人所創(chuàng)作的作品，其內(nèi)容豐富，語言質(zhì)樸，風(fēng)格粗獷豪邁，主要收錄在《樂府詩集》中，北朝樂府民歌藝術(shù)水平最高的長詩為（ ）
• 在一個單元教學(xué)內(nèi)容中，教學(xué)的難點(diǎn)（ ）
• 不屬于中國五大戲曲劇種的是（ ）
• 《糖果仙子舞曲》選自芭蕾舞劇（ ）
• 有的學(xué)生學(xué)習(xí)拼音時常利用具體的事物來幫助記憶，如m就像兩個門洞，h就像一把小椅子 這種學(xué)習(xí)策略屬于（ ）
• 化學(xué)學(xué)習(xí)活動的定向環(huán)節(jié)主要是（ ）
• 在化學(xué)學(xué)習(xí)中開展科學(xué)探究活動有利于達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)是（ ）
• 在教學(xué)過程中，教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，這屬于（ ）
• 學(xué)生在解題過程中對題目瀏覽、測查、完成情況的監(jiān)控及對答題速度的把握主要采用了（ ）
• 物理中“力”的學(xué)習(xí)，有助于“重力”“浮力”和“壓力”的學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象為（ ）
• Which is the main idea of the passage
• 需要學(xué)生具備一定基礎(chǔ)知識、理解能力和獨(dú)立思考的能力，更適合高年級使用的教學(xué)方法是（ ）
• 在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)知識傳授而忽視能力培養(yǎng)的理論是（ ）
• 下列選項(xiàng)中，不屬于體育教師教學(xué)評價方法的是（）
• 《左傳》相傳是春秋末年魯國的左丘明為《春秋》做注解的一部史書，與《公羊傳》、《谷梁傳》合稱“春秋三傳” 《左傳》是（ ）
• 下列不屬于教學(xué)反思原則的是（）
• 下列不屬于哥特建筑風(fēng)格是（ ）
• （ ）是一種審美基本形態(tài)，它是人類實(shí)踐的合規(guī)律與合目的的統(tǒng)一的單純而直接的表現(xiàn)形態(tài)，比較普遍存在并為大多數(shù)人所喜愛欣賞
• 《和諧的要素》一書是（ ）寫的
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