A、兩者程序都是評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)
B、健康教育程序側(cè)重于解決病人對(duì)健康問(wèn)題的反映
C、護(hù)理程序注重調(diào)動(dòng)病人維護(hù)自身健康的潛能
D、運(yùn)用護(hù)理程序，就可不用健康程序
E、健康教育程序是護(hù)理程序的一個(gè)組成部分，兩者相輔相成，密不可分