護(hù)士長讓護(hù)士小張代表病房參加護(hù)士節(jié)的護(hù)理技術(shù)操作大賽,并許諾如果小張能在大賽上取得前三名的成績,將有機(jī)會參加為期半個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。小張接到這個(gè)任務(wù)后,會考慮兩個(gè)問題:"經(jīng)過努力練習(xí),我能在護(hù)理技術(shù)操作大賽中取得前三名的成績嗎"、"我是否非常需要得到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會"。這兩個(gè)問題都會影響護(hù)士在完成任務(wù)中的努力程度。
A、期望值
B、效價(jià)
C、關(guān)聯(lián)性
D、激勵(lì)水平
E、激勵(lì)強(qiáng)度