一、總則
“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核”是“北斗工程”的組成部分,通過將優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源與社會(huì)助學(xué)單位助學(xué)服務(wù)相結(jié)合,建立科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核體系,引導(dǎo)考生全面提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),在改善學(xué)習(xí)狀況的基礎(chǔ)上提高考試合格率。
“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核”要堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),突出評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性、評(píng)價(jià)辦法的合理性和評(píng)價(jià)工作的規(guī)范度。
二、“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)考核”的基本形式
“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核”基本模式是將優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源與社會(huì)助學(xué)單位助學(xué)服務(wù)相結(jié)合,由助學(xué)單位進(jìn)行組織,采用“網(wǎng)絡(luò)+面授”的學(xué)習(xí)模式,為考生提供線上及線下的學(xué)習(xí)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)部分包括課件學(xué)習(xí)和網(wǎng)上作業(yè),線下助學(xué)部分包括課件答疑、作業(yè)點(diǎn)評(píng)和課程答辯。
“網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核”的總體流程如下:
三、考核內(nèi)容與評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程性考核由課件學(xué)習(xí)成績(jī)、作業(yè)成績(jī)和課程答辯成績(jī)組成。在最終考核成績(jī)中,課件學(xué)習(xí)成績(jī)占8%,作業(yè)成績(jī)占8%,課程答辯成績(jī)占4%。
1.課件學(xué)習(xí)成績(jī)考核由網(wǎng)上課件累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和線下課件答疑出勤兩部分組成。其中網(wǎng)上課件累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)占75%,課件答疑出勤及質(zhì)量占25%。
2. 作業(yè)成績(jī)由網(wǎng)上作業(yè)完成情況和線下作業(yè)點(diǎn)評(píng)出勤率兩部分組成。其中各網(wǎng)上作業(yè)完成情況占75%,參加線下作業(yè)點(diǎn)評(píng)出勤率占25%。
3. 課程答辯成績(jī)根據(jù)線下課程答辯完成情況及參加答辯出勤率進(jìn)行考核。
具體的考核內(nèi)容及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下表:
一級(jí)指標(biāo) |
二級(jí)指標(biāo) |
評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) |
分值 |
課件學(xué)習(xí)
(8%)
|
網(wǎng)上課件累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
(75%)
|
累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)占課件總時(shí)長(zhǎng)
0% - 30%
|
0 |
累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)占課件總時(shí)長(zhǎng)
30% - 70%
|
3 |
||
累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)占課件總時(shí)長(zhǎng)
|
6 |
||
線下課件答疑出勤率
(25%) |
沒參加線下課件答疑 |
0 |
|
參加線下課件答疑一次 |
2 |
||
作業(yè)
(8%) |
網(wǎng)上作業(yè)完成情況
(75%)
|
完成作業(yè)數(shù) < 3次 |
0 |
完成作業(yè)數(shù)≧3次,且平均分不及格 |
3 |
||
完成作業(yè)數(shù)≧3次,且平均分及格 |
6 |
||
線下作業(yè)點(diǎn)評(píng)出勤率
(25%) |
沒有參加線下作業(yè)點(diǎn)評(píng) |
0 |
|
參加線下作業(yè)點(diǎn)評(píng)一次 |
2 |
||
課程答辯
——模考
(4%) |
線下課程答辯完成情況及出勤率
(高) |
沒有參加線下答辯的 |
0 |
參加答辯但答卷不符合要求的 |
2 |
||
參加答辯并答卷符合要求的 |
4 |
四、考核方式及評(píng)定辦法
1、網(wǎng)上課件累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)考核成績(jī)由網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核系統(tǒng)自動(dòng)記錄學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)并計(jì)算成績(jī)。
2、線下課件答疑出勤率考核成績(jī)由助學(xué)單位輔導(dǎo)老師將考勤信息錄入網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核系統(tǒng),系統(tǒng)根據(jù)考勤數(shù)據(jù)計(jì)算線下課件答疑出勤率成績(jī)。
3、網(wǎng)上作業(yè)完成情況考核成績(jī)由考生通過網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核系統(tǒng)完成答題,系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算每次作業(yè)得分,并根據(jù)各次作業(yè)得分計(jì)算網(wǎng)上作業(yè)完成情況考核成績(jī)。
4、線下作業(yè)點(diǎn)評(píng)出勤率考核成績(jī)由助學(xué)單位輔導(dǎo)老師將考勤信息錄入網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核系統(tǒng),系統(tǒng)根據(jù)考勤記錄數(shù)據(jù)計(jì)算線下作業(yè)點(diǎn)評(píng)出勤率成績(jī)。
5、線下課程答辯考核成績(jī)由考生完成書面的課程答辯問卷,助學(xué)單位輔導(dǎo)老師對(duì)問卷進(jìn)行評(píng)分并將課程答辯成績(jī)錄入到網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核系統(tǒng)中,系統(tǒng)根據(jù)考生課程答辯成績(jī)和出勤情況計(jì)算線下課程答辯考核成績(jī)。
6、原則上在考生的課程學(xué)習(xí)結(jié)束后(即取得過程考核最終成績(jī)后),允許考生向所屬試點(diǎn)助學(xué)單位提出重新學(xué)習(xí)的申請(qǐng)。助學(xué)單位提交主考院校和省自考辦進(jìn)行審核備案。
五、成績(jī)上報(bào)及檔案管理
1、助學(xué)單位在課程答辯環(huán)節(jié)結(jié)束后需及時(shí)進(jìn)行關(guān)課處理,關(guān)課處理后方可進(jìn)行考生的網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核成績(jī)的計(jì)算和提取。該成績(jī)由主考院校確認(rèn)后,考生才能夠查詢。
2、網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核結(jié)束兩周內(nèi),助學(xué)單位將考生過程考核成績(jī)導(dǎo)出,報(bào)送主考院校審核,再由主考院校報(bào)省自考辦審定備案。主考院校將對(duì)上報(bào)成績(jī)的考核評(píng)定情況進(jìn)行抽查,抽查內(nèi)容包括成績(jī)?cè)u(píng)定的原始依據(jù)及評(píng)定過程。抽查不符合要求或逾期不報(bào)的,其考生成績(jī)以考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。成績(jī)合成公布后,主考院校不予更改或補(bǔ)報(bào)。
3、網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核成績(jī)?cè)诳忌?cè)學(xué)習(xí)期間內(nèi)有效,省自考辦負(fù)責(zé)考籍管理,助學(xué)單位和該考生可隨時(shí)登錄查詢。
4、網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核成績(jī)提交時(shí)必須擁有唯一的統(tǒng)考準(zhǔn)考證號(hào)。對(duì)于一門課程擁有多個(gè)歷史過程考核成績(jī)的考生,提交成績(jī)時(shí),系統(tǒng)默認(rèn)自動(dòng)提交最高一次過程考核成績(jī)進(jìn)行成績(jī)合并。
5、提交后的成績(jī)由省自考辦進(jìn)行備案,并由省自考辦負(fù)責(zé)將考生網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核成績(jī)和國(guó)家統(tǒng)一考試成績(jī)進(jìn)行合成。對(duì)于一門課程擁有多個(gè)歷史過程考核成績(jī)的考生,以最高的過程考核成績(jī)參與成績(jī)合并。合并計(jì)算后,以及格的統(tǒng)考成績(jī)和合并后成績(jī)的最高分者作為考生最終的課程成績(jī)。
6、網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核總成績(jī)達(dá)到60分以上的,由省自考辦頒發(fā)課程合格證書。
7、考生可以自由選擇是否參加網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核評(píng)定,沒有參加的考生,其課程成績(jī)采用考試成績(jī)。
8、助學(xué)單位在招生過程中須向考生如實(shí)推介試點(diǎn)專業(yè)及課程的辦學(xué)方式,對(duì)有意向參加試點(diǎn)專業(yè)、課程的考生進(jìn)行資格審查,合格后,考生繳納學(xué)習(xí)費(fèi)用,要求考生統(tǒng)一填寫考生報(bào)名信息登記表,并在系統(tǒng)中為考生建檔。
9、報(bào)名注冊(cè)后,考生獲取到唯一的學(xué)號(hào)。該學(xué)號(hào)與參加統(tǒng)一考試的準(zhǔn)考證號(hào)一一對(duì)應(yīng),作為該考生學(xué)籍、考籍管理的唯一身份標(biāo)志。其中考生若發(fā)生專業(yè)和課程變更時(shí),該學(xué)號(hào)不發(fā)生變更。
10、由主考院校與華夏大地共同參與制定各課程的過程考核權(quán)重標(biāo)準(zhǔn),共同進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程課件的教學(xué)設(shè)計(jì)與課程開發(fā)。由華夏大地負(fù)責(zé)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)課程、網(wǎng)上作業(yè)與線下作業(yè),助學(xué)單位負(fù)責(zé)組織線下的執(zhí)行和監(jiān)督工作。
六、指導(dǎo)與監(jiān)督
1、網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核應(yīng)堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公平、公正原則,做到科學(xué)、合理。過程考核的考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法應(yīng)向考生公開,對(duì)考生的考核成績(jī)向考生本人公開,接受考生的監(jiān)督。
2、在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程中要求考生自我約束,如果在學(xué)習(xí)過程中,輔導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)作弊、替代等弄虛作假的行為,則其過程性考核成績(jī)?yōu)榱恪?span lang="EN-US">
3、建立定期抽查制度。省自考辦與主考院校負(fù)責(zé)監(jiān)督與檢查助學(xué)單位的過程性考核工作的組織與落實(shí)情況,針對(duì)性地進(jìn)行抽樣檢查,抽樣檢查的比例為考核人數(shù)的10%-30%。
4、主要檢查內(nèi)容為過程性考核實(shí)施方案落實(shí)情況;考生過程性考核的原始資料;輔導(dǎo)教師批閱情況;考核成績(jī)與記錄的一致性。
5、在網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)學(xué)習(xí)過程考核成績(jī)?cè)u(píng)定中,不按規(guī)范和要求操作或弄虛作假造成重大社會(huì)影響的,追究責(zé)任人的行政和法律責(zé)任。
七、附則
本細(xì)則由省自考辦負(fù)責(zé)解釋。
本細(xì)則自公布之日起執(zhí)行。