2010年10月等教育自學(xué)考試
學(xué)前兒童家庭教育學(xué)試題
(課程代碼00403)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目
要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.因果關(guān)系的比較研究屬于（ ）
A.情報(bào)研究b、調(diào)查研究C.實(shí)驗(yàn)研究d、行動(dòng)研究
2.人類有史以來最后一種婚姻家庭形式是（ ）
A.血緣家庭B.普那路亞家庭C.對(duì)偶家庭D.一夫一妻制家庭
3.我國家庭規(guī)模的發(fā)展變化狀況呈現(xiàn)出核心化趨勢(shì)和（ ）
A.多極化趨勢(shì)B.小型化趨勢(shì)C.多元化趨勢(shì)D.聯(lián)合化趨勢(shì)
4.以下選項(xiàng)屬于家庭的歷史功能的是（ ）
A.生育功能B.性生活功能C.生產(chǎn)功能D.撫養(yǎng)贍養(yǎng)功能
5.人們對(duì)教育的比較穩(wěn)定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)識(shí)是（ ）
A.教育手段B.教育方法C.教育觀念D.教育原則
6.支配著學(xué)前兒童家長對(duì)兒童進(jìn)行教育的目標(biāo)、方向、手段、行為及方式方法的
是學(xué)前兒童家長的（ ）
A.教育觀B.人才觀C.兒童觀D.價(jià)值觀
7.中國有句俗話“兒子是自己的好”,這反映了家庭教育是一種（ ）
A非正規(guī)教育B.充滿親情的教育C.穩(wěn)定的持久性教育D.無所不在的教育
8.在家庭中,父母與子女之間的關(guān)系稱為（ ）
A.親子關(guān)系B.道德關(guān)系C.母子關(guān)系D.情感關(guān)系
9.在進(jìn)行家庭教育時(shí),采取平等的態(tài)度對(duì)待孩子,尊重愛護(hù)孩子,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立和樹立個(gè)人特質(zhì),這種家長教養(yǎng)
方式是（ ）
A.民主權(quán)威型B.絕對(duì)權(quán)威型C.嬌慣溺愛型D.忽視冷漠型
10.鮑爾特溫將家長對(duì)子女的教養(yǎng)方式概括為專制型、溺愛型、放任型和民主型四類,他劃分的依據(jù)是（ ）
A.父母教養(yǎng)行為與兒童個(gè)性的相關(guān)研究B.家長的人格特點(diǎn)C.家長教養(yǎng)方式的基本向度D.接受－拒絕
11.學(xué)前兒童家庭教育的目的決定著學(xué)前兒童家庭教育的方向和（ ）
A.規(guī)格B.效果C.未來D.希望
12.美國學(xué)者布盧姆認(rèn)為兒童智力發(fā)展最快的時(shí)期是（ ）
A.4歲前-B.4-8歲C.8-17歲D.17歲后
13.胎教的內(nèi)容主要是指音樂、胎兒體操和（ ）
A.游戲B.言語C.運(yùn)動(dòng)D.散步
14.乳嬰兒家庭教育內(nèi)容主要有基本的動(dòng)作技巧、睡和（ ）
A.玩B.吃C.看書D.聽音樂
15.家庭教育的主要工作是培養(yǎng)兒童的（ ）
A.個(gè)性B.學(xué)習(xí)能力C.基本習(xí)慣D.語言能力
16.學(xué)前兒童所表現(xiàn)出的行為不合乎家長所認(rèn)定的社會(huì)行為屬于（ ）
A.非期望行為B.否定行為C.鼓勵(lì)行為D.失望行為
17.通過操作增強(qiáng)物來影響并改變行為的技術(shù)被稱為（ ）
A.古典條件反射B.強(qiáng)化理論C.行為改變技術(shù)D.格式塔
18.溝通分析作為心理治療理論最近幾年被用來改善（ ）
A.親子關(guān)系B.親子和諧C.親子合作D.親子冷漠
19.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的主要對(duì)象是（ ）
A.家長B.幼兒C.民眾D.幼兒教師
20.家庭教育指導(dǎo)的形式提倡（ ）
A.單一性B.多樣性C.封閉性D.客觀性
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題l 分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、
少選或未選均無分。
21.依據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的科學(xué)水平可以將其分為（ ）
A.具體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B.特殊經(jīng)驗(yàn)總結(jié)C.一般經(jīng)驗(yàn)總結(jié)D.科學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)E、感性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
22.屬于家庭的固有功能的是（ ）
A.生產(chǎn)功能B.性生活功能C.生育功能D.撫養(yǎng)賭養(yǎng)功能E.教育功能
23.家庭關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)表現(xiàn)為（ ）
A.從數(shù)量上趨于簡單化B.從數(shù)量上趨于復(fù)雜化C.從交往密度上趨于減弱D.從交往密度上趨于增強(qiáng)E.家庭關(guān)
系多樣化
24.學(xué)習(xí)型社會(huì)要求人應(yīng)具備的基本學(xué)習(xí)能力有（ ）
A.學(xué)會(huì)認(rèn)知B.學(xué)會(huì)科學(xué)C.學(xué)會(huì)做事D.學(xué)會(huì)共同生活E.學(xué)會(huì)生存
25.民主權(quán)威型的學(xué)前兒童家長的表現(xiàn)為（ ）
A.對(duì)孩子給予中等關(guān)愛B.對(duì)孩子保持溫和的態(tài)度C.能合理接納孩子的想法和意見D.對(duì)孩子很少進(jìn)行限制E.
親子間采取開放的態(tài)度和方式進(jìn)行溝通
26.學(xué)前兒童家庭教育原則制定的根據(jù)有（ ）
A.兒童發(fā)展特點(diǎn)B.個(gè)性品德形成規(guī)律C.家庭教育任務(wù)D.家庭教育過程規(guī)律E.家庭環(huán)境
27.學(xué)前兒童家長教養(yǎng)方式類型有（ ）
A.民主權(quán)威型B.絕對(duì)權(quán)威型C.嬌慣溺愛型D.反復(fù)練習(xí)型E.忽視冷漠型
28.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)屬于（ ）
A.成人教育B.師范教育C.普通教育D.社會(huì)教育E.終身教育
29.提高家長的教育素質(zhì)包括（ ）
A.教育觀念B.教育態(tài)度C.教育能力D.教育方法E.教育手段
30.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)形式的要求有（ ）
A.多樣性B.開放式C.主體性D.個(gè)別性E.集體性
三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。
31."懷子三月不斜視,不妄聽,音樂滋味,以禮節(jié)之"提出這個(gè)觀點(diǎn)的是_________
32.學(xué)前兒童的家庭教育涉及到兩個(gè)方面,即子女和_________
33.某一氏族的男子與另一氏族的女子交互群婚,這種婚姻形成的家庭稱為________
34對(duì)兒童社會(huì)化起著奠基作用的教育是________
35.在家庭中支配和影響家長教育行為的是家長的________
36.突出反映了孩子的精神需要的首先是_________
37.母體長期缺鈣,可能影響胎兒骨髓正常發(fā)育,使出生嬰兒易患________
38.父母效能訓(xùn)練的提出者是________
39.根據(jù)不同年齡兒童家庭教育的特點(diǎn),家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)具有________
40.家庭教育指導(dǎo)者的來源有三類:社會(huì)志愿人員、有專長和經(jīng)驗(yàn)的家長和_________
四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
41.家庭教育指導(dǎo)的形式
42.民主的兒童訓(xùn)練策略
43.學(xué)前兒童家長的人才觀
44.家庭教育
45.行動(dòng)研究
五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
46.家庭的基本性質(zhì)和特征主要表在哪些方面？
47. 簡述親子間良性互動(dòng)的表現(xiàn)特征。
48.簡述影響學(xué)期兒童家長評(píng)價(jià)兒童發(fā)展能力的因素。
49.簡述推可思民主的兒童訓(xùn)練策略。
六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分}
50.試述影響學(xué)前兒童家長教育能力的因素。
51.試述實(shí)現(xiàn)家庭的終身教育目標(biāo)。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1.B2.D3.B4.C5.C6.A7.B8.A9.Al0.B
11.B12.A13.B14.Bl5.C16.A17.C18.A19.A20.B
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
21.ACD22.BCD23.AC24.ACDE25.ABCE26.ABCD27.ABCE28.ABE29.ABC30.ABC
三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
31.顏之推32.家長 33.普那路亞家庭 34.家庭教育 35.教育觀念 36.安全感 37.佝僂病 38.高頓 39.
階段性40.指導(dǎo)單位本身的工作人員
四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
41.是指指導(dǎo)者有目的、有計(jì)劃地直接指導(dǎo)家長(2分)影響家庭教育的做法。(2分)
42.是指在平等與互相尊重的基礎(chǔ)上,(2分)父母尊重孩子的選擇,并加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。(2分)
41.學(xué)前兒童家長的人才觀是指學(xué)前兒童家長對(duì)子女成才的價(jià)值取向,(2分)包括人才的標(biāo)準(zhǔn)、人才的價(jià)值等。
(2分)
44.家庭教育是國民教育的重要組成部分之一,是家庭成員之間的一種教育與影響過程,(2分)家庭教育的這種
影響過程是雙向的,互動(dòng)的。(2分)。
45·.行動(dòng)研究是-種在自身的實(shí)踐活動(dòng)中,以解決實(shí)踐中的問題為目標(biāo),(2分)以實(shí)踐者對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的反思為中
介,循環(huán)遞進(jìn)的研究活動(dòng)。(2分)學(xué)前兒童家庭教育學(xué)試題答案第1頁(共2頁)
五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
46.①兩性結(jié)合,延續(xù)后代。(1分)②是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物.有其自身的發(fā)生和發(fā)展的歷史。(2分)③是人類的基本
群體,不僅為人們創(chuàng)造了社會(huì)的基本條件,而且還因此滿足了人們從物質(zhì)到精神的多方面需求。(2分)
47.①親子之間相互尊重、相互信任。(2分)②對(duì)方之間有一種責(zé)任感。(1分) ③彼此親和、真誠的欣賞對(duì)
方。(2分)
48.(1)評(píng)價(jià)缺乏家庭教育的基本知識(shí)及幼兒身心發(fā)展規(guī)律的知識(shí)(2分)(2)評(píng)價(jià)缺乏依據(jù),貶低孩子。分)(3）帶
有過重的感情色彩(1分)(4)錯(cuò)誤歸因評(píng)價(jià)(1分)。
49.(1)行為都是有原因或目的的(1分) (2)必須在社會(huì)環(huán)境中去理解行為(1分) (3)由不良行為的目的,可以
說明其行動(dòng)。分) (4)要了解孩子的行為,父母必須了解他對(duì)那事的解釋。分)(5)歸屬于某個(gè)社會(huì)團(tuán)體是每個(gè)人的基
本需要(1分)。
六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
50.(1)影響學(xué)前兒童家長了解幼兒需求能力的因素(2分)(2)影響學(xué)前兒童家長評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展能力的因素(2
分)(3)影響學(xué)前兒家長協(xié)調(diào)親子關(guān)系能力的因素(2分)(4)影響學(xué)前兒童家長處理兒童問題能力的因素(2分)論述(2
分)。
51.終身教育的實(shí)現(xiàn)離不開家庭配合,也只有實(shí)施終身教育后,才能使家庭成員保持可持續(xù)發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)家庭的
終身教育目標(biāo),需要具備一定的條件。(1分)
①家庭成員要轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí)。(2分）②在正確理念的指導(dǎo)下,保持高漲的學(xué)習(xí)欲望和能力。(2分)③塑
造新的生活形態(tài)。(2分)論述(3分)。