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高一(2)班班主任王老師在班級教育教學過程中,從來不采取“一刀切”的方法,因為他深刻地認識到人的身心發(fā)展具有( )。

2020/4/20
A、階段性
B、連續(xù)性
C、差異性
D、順序性

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