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李老師是小學(xué)三年級(jí)班主任，他一直強(qiáng)調(diào)教育要從小抓起，常常對(duì)屢教不改的小明同學(xué)實(shí)行體罰，督促其學(xué)習(xí)。以下表述正確的是（）。

2020/4/20

A、李老師依法實(shí)施指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)
B、李老師因材施教，遵循尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合的教學(xué)原則
C、小明雖有錯(cuò)在前，但人身權(quán)受到了侵犯
D、學(xué)校可依法將小明同學(xué)送至專門(mén)學(xué)校繼續(xù)接受教育

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上一題：學(xué)生劉某因家庭經(jīng)濟(jì)困難無(wú)法按規(guī)定完成義務(wù)教育。依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，對(duì)于劉某的受教育權(quán)利，具有保障責(zé)任的是（）。
下一題：學(xué)生趙某上課玩手機(jī)，被班主任以代為保管的名義沒(méi)收，趙某多次索要未果，對(duì)此，他可以爭(zhēng)取的法律救濟(jì)途徑是（）。

李老師是小學(xué)三年級(jí)班主任，他一直強(qiáng)調(diào)教育要從小抓起，常常對(duì)屢教不改的小明同學(xué)實(shí)行體罰，督促其學(xué)習(xí)。以下表述正確的是（）。

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