一位老師走上講臺，發現講臺桌上放著一張字條，上面用仿宋字工工整整地寫著：“老師，你以為當老師的就可以壓服學生嗎？你高昂著頭，鐵青著臉，像個活閻王，但是有誰怕你呢？”落款是“你最討厭的、等待你處罰的學生”。對上述行為，最不恰當的處理方式是（ ）。