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教完古詩《草》后,于老師扮演耳背的奶奶讓學生背給他聽,故意將“一歲一枯榮”聽成“一歲一窟窿”,讓學生糾正并解釋。這種課堂總結方法屬于( )。

2020/4/20
A、自然式
B、歸納式
C、游戲式
D、懸念式

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