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班主任孫老師經常對學生說“知識改變命運，分數才是硬道理”，他自己出錢設立了“班主任基金”用于獎勵每次考試成績前三的學生，孫老師的做法（ ）。

2020/4/20
A、正確，物質獎勵具有良好的激勵功能
B、不正確，考試成績不能衡量學生的素質
C、正確，考試成績是評價學生的重要依據
D、不正確，考試成績不是評價學生的唯一指標

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