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職業資格

• 教學從本質上講是一種（　　）
• 下列物質中，可形成酸雨的是（　　）
• 初中生小王犯罪被判一年緩二年執行，下列說法中正確的是（）
• 體現國家對學校的統一要求，作為學校辦學的基本綱領和重要依據的是（ ）
• 下列選項中，屬于《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20102020年）》提出的戰略目標的是( )
• 幼兒園環境創設中，使用易于識別的生活行為規則標示圖，其最主要的目的是（ ）
• 在Windows操作環境下，要將整個屏幕畫面全部復制到剪貼板中應該使用（　　）鍵
• 19世紀晚期和20世紀早期，物理學發生的革命性變化，不包括（　　）
• 《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》是指導全國（ ）的綱領性文件
• 根據《兒童權利公約》，為確保兒童能夠從多種的國家和國際來源獲得信息和資料，各締約國應該采取的措施不包括(　　)
• 下列設置中，能使幻燈片中的標題、圖片、文字等按順序呈現的是（ ）
• 精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事，這是哪種氣質類型的特點（　　）
• 陶行知曾用松樹和牡丹比喻育人:用松樹的肥料培養牡丹，牡丹會瘦死；用牡丹的肥料培養松樹，松樹會被燒死，這一比喻運用到教學上，所體現的教學原則是（）
• 國有企業員工李某經常在家酗酒后打罵孩子，對于李某的行為，下列表述中正確的是（ ）
• 曉東在記憶英文單詞時，如果不對其加以復述，這個單詞在他頭腦中只能保持幾十秒 這種記憶現象是（）
• 俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，說明這是（　　）對兒童的影響
• 司馬遷《史記》作為紀傳體史學著作，其敘事是（ ）記載歷史的
• 德育工作的基本途徑是（　　）
• 我國的第二大盆地是（　　）
• 楊某的父母白天經商，晚上打牌，對其缺少管教，致使楊某染有不良行為 初二期終考試成績，楊某名列最后一名，其父母認為楊某沒出息，更加不管，甚至不讓其回家 楊某父母的做法違反了下列哪部法律中的規定（　）
• 任何一個國家的城市系統里都有不同的層次 一個城市總會有富人、窮人的區別，總會有不同的教育、文化等群體，“平等”應主要體現為身份之間的流動性，而不是一刀切 別說是在中國，即使是在一些很發達的國家，“現代大都市”也并非沒有貧民窟、貧民區，整齊劃一的城市必定是主觀強為的，而不是自然發展的結果 這段話支持的主要觀點是(　　)
• 小明的抽屜像個垃圾堆，作業紙或練習冊一發下去他就塞在抽屜里 平時他總是要花去很多時間尋找他所需要的東西 重做丟失的作業 他胡亂翻找抽屜、搜尋書包，往往打亂整個班級的秩序 對此，最不恰當的處理方式是（　　）
• 下列關于課堂總結的說法，錯誤的是（　 ）
• 教師李某讓班里調皮的學生繳納違紀金，以加強班級管理，該教師的做法（ ）
• 自覺性、果斷性、沖動性屬于性格的（　　）特征
• 有些幼兒看多了電視上的打打殺殺鏡頭，很容易增加其以后的攻擊性行為 在此，影響幼兒攻擊性行為的因素主要是（　　）
• 某學生是校田徑隊的主力隊員，但不能自覺遵守課堂紀律 老師在班會上請他向全班同學講解田徑比賽的規則和遵守規則的重要性，然后組織全班同學以此為例，討論如何自覺維護課堂教學秩序 這促進該生思想發生了轉變 這種做法體現了德育的（　 ）
• 書法界常有字因人貴的說法，不無道理 而在顏真卿這里，卻是字因人重，忠貞正真的人格為其瑰麗書法添輝，骨力遒勁的書法為其雄壯人生添彩，做人與寫字__________，在顏真卿身上得到了圓滿的統一 顏真卿書法的成就一直為后代__________，其人格同樣頗具感召力 填入畫橫線部分最恰當的一項是(　　)
• 人格的( )是心理健康的重要指標
• 我國古代的“六藝”和古希臘的“七藝”都屬于（　　）
• 曹操的“何以解憂，惟有杜康”詩句中的“杜康”，是指（ ）
• 主導價值在于傳承人類文明，強調使學生掌握、傳遞和發展人類積累下來的文化遺產的課程類型是（　　）
• 教師對解除收容教育、勞動教養后回校復學的未成年學生，應當（）
• 在我國傳統文化中，于歸之喜是指（ ）
• 唯物辯證法告訴我們，要全面地看問題，不能以偏概全，要聯系地看問題，防止孤立的觀點，要發展地看問題，不能靜止地看問題 因此下列理解不正確的是（ ）
• 素質教育的時代特征是（ ）
• 放學后，15歲的李某與同學王某在酒店和朋友聚餐，在喝完從酒店買的白酒后，李某與王某發生了爭執，李某拿起酒瓶擊中王某的頭部，致使王某成為植物人，此次傷害事件中，下列說法正確的是（）
• 林林在操場上玩滑梯，滑梯因年久失修突然斷裂，林林從滑梯掉落在硬地上，造成脊椎嚴重骨折 誰應對林林的傷害承擔責任 （ ）
• “春風化雨”這句話體現的德育方法是（　　）
• 下列選項中，由美國發明家亞歷山大·格雷厄姆，貝爾發明的是（）
• 下列對素質教育的理解，存在片面性的是（ ）
• 根據《中華人民共和國未成年人保護法》的規定，縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著落的未成年人實施救助，承擔（　　）
• 學會寫“石”字后有助于學習寫“磊”，這種遷移符合（　　）
• 我國基礎教育課程改革要求整體設置九年一貫的義務教育課程，通過課時比例調整使其保持適當的比重關系 這強調了課程結構要體現()
• 節儉屬于性格的（　）特征
• 在思想品德教育過程中，只一味批評學生，認為其無藥可救，這違背了（　）的原則
• 為了解幼兒同伴交往的特點，研究者深入幼兒所在的班級，詳細記錄其交往過程中的語言和動作 這一研究方法屬于（）
• 思維反映的是（　　）
• 新課程改革倡導（　　）的課程評價
• 宋元時期是我國科技發展的第二個黃金時期，居于世界領先地位的科技成就有（　　） ①沈括創制的“十二氣歷”②郭守敬的“授時歷” ③張衡發明的“地動儀” ④印刷術、指南針、火藥和火器發明和使用
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