A找來與艾龍發生糾紛的鄰居,對其進行批評
B對艾龍的問題不做正面回應,防止他情緒波動
C勸艾龍在緩刑期間少管閑事,好好反省自己
D安排艾龍參加社區公益勞動,同時開展社區教育,培育社區居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣