A時間安排應有相對的穩(wěn)定性與靈活性，既有利于形成秩序，又能滿足幼兒的合理需要，照顧到個別差異

B盡量減少不必要的集體行為和過渡環(huán)節(jié)，減少和消除消極等待現(xiàn)象

C教師只需直接指導活動，保證幼兒偶爾有適當?shù)淖灾鬟x擇和自由活動時間即可

D建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學會自我管理