小美一直都是班里的佼佼者，但是張老師說小美最近經(jīng)常逃課 學(xué)校社會(huì)工作者通過對(duì)小美開展服務(wù)才得知小美的父母最近在鬧離婚，小美感到十分抑郁，根本無心上課 社會(huì)工作者聯(lián)系了小美的父母，告訴他們小美的現(xiàn)狀，并希望他們能妥善解決自己的婚姻問題，從而給小美一個(gè)幸福美滿的生長(zhǎng)環(huán)境 在本題中社會(huì)工作者運(yùn)用心理社會(huì)治療模式中的( )治療技巧開展服務(wù)