A初中學生的身心發展帶有一般少年期的特征，心理并不成熟，雖然理性在增強，但情緒依然在較大程度上支配他們的行為。

B在美術發展方面則處于向寫實期發展的階段。
C對美術作品的評價標準也客觀化，“畫得像”成為一種普遍的追求，但他們的表現技法卻相對滯后。

D繪畫過程也比小學生時期更加大膽、自信，想象也更加肆縱和生動。