商務(wù)英語專業(yè)

2024/4/19 16:31:00

湖北高等教育自學(xué)考試商務(wù)英語(專科)專業(yè)計劃  

專業(yè)名稱: 商務(wù)英語(專科)

專業(yè)代碼:570201 

原英語970202,見表后課程頂替計劃

主考學(xué)校:湖北工業(yè)大學(xué) 

序號課程代碼課程名稱學(xué)分備注
103706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2
212656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論4
314756綜合商務(wù)英語( 一 )8
414757綜合商務(wù)英語( 二 )8
514150商務(wù)英語聽說( 一 )8實踐課程
614151商務(wù)英語聽說( 二 )8實踐課程
714152商務(wù)英語閱讀( 一 )4
814153商務(wù)英語閱讀( 二 )4
901256英語應(yīng)用文寫作6
1000522英語國家概況4
1113400初級實用英語筆譯4實踐課程
1213401初級實用英語口譯4實踐課程
1300831英語語法4
1413166語言與文化(英語)4
1504634演講與口才4實踐課程

說明:根據(jù)湖北省教育考試院官方發(fā)布的《省教育考試院關(guān)于開考寶玉石鑒定與加工(專科)等9個自學(xué)考試專業(yè)的通告》以及《湖北自考關(guān)于停考英語(專科)等2個專業(yè)的通知》獲悉,英語(專科)專業(yè)新舊計劃過渡期截止時間為2025年12月。過渡期內(nèi),在籍考生滿足舊專業(yè)計劃畢業(yè)條件的,可按照舊專業(yè)計劃申請辦理相應(yīng)專業(yè)層次畢業(yè)證書;2025年12月前,仍不滿足舊專業(yè)計劃畢業(yè)條件的在籍考生,可按照新舊專業(yè)課程對接表(詳見下文課程頂替表),轉(zhuǎn)到相應(yīng)新專業(yè)繼續(xù)報考,滿足新專業(yè)畢業(yè)條件的,可申請辦理新專業(yè)自學(xué)考試畢業(yè)證書。

高等教育自學(xué)考試英語(專業(yè)代碼970202)專科專業(yè)與商務(wù)英語(專業(yè)代碼570201)專科專業(yè)課程頂替表

原專業(yè)計劃規(guī)定課程及代碼(英語970202)新專業(yè)計劃規(guī)定課程及代碼(商務(wù)英語570201)
序號課程代碼課程名稱學(xué)分備注課程代碼課程名稱學(xué)分備注
103706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2
03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2

212656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論4
12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論4

300794綜合英語(一)10
14756綜合商務(wù)英語(一)8

400795綜合英語(二)10
14757綜合商務(wù)英語(二)8

500593聽力8技能考核14150商務(wù)英語聽說(一)8實踐課程
600594口語8技能考核14151商務(wù)英語聽說(二)8實踐課程
700596英語閱讀(二)6
14153商務(wù)英語閱讀(二)4

800597英語寫作基礎(chǔ)4
01256英語應(yīng)用文寫作6

900595英語閱讀(一)6
14152商務(wù)英語閱讀(一)4
已合格課程組學(xué)分需大于或等于未合格課程組學(xué)分
1000522英語國家概況4
00522英語國家概況4
11
12
13
04729
00018
00019
大學(xué)語文
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(實踐)
4
2
2

00831
13166
04634
13400
13401
英語語法
語言與文化(英語)
演講與口才
初級實用英語筆譯
初級實用英語口譯
4
4
4
4
4


實踐課程
實踐課程
實踐課程

其他同層次已考理論課程

說明: 1.注冊原專業(yè)的考生符合原專業(yè)畢業(yè)規(guī)定的要求 ,可按原專業(yè)申請畢業(yè) ,也可完成課程頂替后 ,選擇按新專業(yè)畢業(yè)規(guī)定的要求申請畢業(yè)。

2.原專業(yè)計劃中課程未安排考試的 ,可按課程頂替表中選擇新專業(yè)中有對應(yīng)關(guān)系的課程考試。

3.原專業(yè)計劃中推薦選考課可從同層次課程中 ,或新計劃對接課程組中, 自主選擇與本專業(yè)課程名稱及代 碼不相同的理論課程考試 ,達到原專業(yè)畢業(yè)規(guī)定的要求。

4.凡理論考試與實踐環(huán)節(jié)考核兩部分相結(jié)合的課程視為一門課程 ,考生必須取得兩個部分的合格成績方能獲得該門課程的學(xué)分。

一、指導(dǎo)思想

高等教育自學(xué)考試是我國高等教育基本制度之一,是對社會自學(xué)者進行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學(xué)、社會助學(xué)、國家考試相結(jié)合的高等教育形式,也是我國高等教育體系的重要組成部分。

《“十四五”時期教育強國推進工程實施方案》指出堅持以人民為中心的發(fā)展思想促進公平、提高質(zhì)量、服務(wù)發(fā)展,進一步聚焦關(guān)鍵、突出重點,基礎(chǔ)教育補短板、職業(yè)教育樹精品、高等教育創(chuàng)一流,發(fā)揮投資精準(zhǔn)支撐和撬動作用,全面提升教育體系內(nèi)在質(zhì)量水平,全面提升人民群眾教育獲得感,全面提升教育服務(wù)引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。改革開放以來,通過持續(xù)的教育教學(xué)改革,我國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的國際化人才。進入新時代,黨和國家堅持對外開放的基本國策,各行各業(yè)對商務(wù)英語人才的需求日益增加。商務(wù)英語(專科)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的英語語言基本功和相關(guān)商務(wù)專業(yè)知識,具有良好的人文素養(yǎng)、中國情懷與國際視野,掌握國際商務(wù)的基本理論與實務(wù),具備良好的跨文化交際、商務(wù)溝通能力,能適應(yīng)國家與地方經(jīng)濟社會發(fā)展,能使用英語從事國際商務(wù)、國家貿(mào)易、國際會計、國際金融、跨境電子商務(wù)等涉外領(lǐng)域工作的國際化復(fù)合型人才。

二、學(xué)歷層次及規(guī)格

高等教育自學(xué)考試商務(wù)英語(專科)專業(yè)的學(xué)歷層次為專科,專業(yè)大類為教育與體育大類,專業(yè)類為語言類。

本專業(yè)考試計劃規(guī)定合格課程門數(shù)為15門(其中考試課程相關(guān)的實踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨計入課程總門數(shù)),總學(xué)分為76學(xué)分。

凡按照本專業(yè)考試計劃的規(guī)定,取得相應(yīng)課程合格成績且達到規(guī)定學(xué)分要求,實踐環(huán)節(jié)考核合格,思想品德經(jīng)鑒定符合要求者,經(jīng)審核通過,由湖北省高等教育自學(xué)考試委員會頒發(fā)商務(wù)英語專業(yè)自學(xué)考試專科畢業(yè)證書,主考學(xué)校副署,國家承認(rèn)學(xué)歷。

三、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,了解國際商務(wù)基本理論知識和業(yè)務(wù)流程,具備較好的英語應(yīng)用能力和商務(wù)實踐能力,能夠在國際貿(mào)易、涉外企事業(yè)單位等行業(yè)從事市場營銷、客戶服務(wù)、行政助理、一般性翻譯等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

本專業(yè)要求掌握較為扎實的英語語言基礎(chǔ)知識,了解國際經(jīng)貿(mào)基礎(chǔ)知識,熟悉國際商務(wù)的通行規(guī)則與慣例,具有較好的英語口頭交際能力和商務(wù)實踐能力。主要包括:

1.具有較好的英語語言基礎(chǔ)知識;

2.了解國際商務(wù)的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)流程;

3.具有較好的英語聽、說、讀、寫、譯能力以及跨文化溝通能力;

4.具備用英語從事商務(wù)工作的能力;

5.具有一定的組織協(xié)調(diào)與管理能力;

6.了解國家相關(guān)方針、政策及法律法規(guī);

7.具有良好的思想道德品質(zhì)、人文素養(yǎng)和誠實守信的職業(yè)操守。

四、主要課程說明

1.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(略)

2.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(略)

3.綜合商務(wù)英語(一)

本課程旨在強調(diào)打好扎實的語言基本功,同時兼顧商務(wù)專業(yè)素質(zhì)與人文素養(yǎng)的同步提升。本課程注重語言、文化與商務(wù)有機融合,旨在以“語言技能——商務(wù)知識——商務(wù)機能——商務(wù)思維——商務(wù)應(yīng)用”的學(xué)習(xí)路徑為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生在國際商務(wù)領(lǐng)域內(nèi)綜合運用英語語言技能進行商務(wù)交際的能力。

4.綜合商務(wù)英語(二)

本課程旨在通過系統(tǒng)的語言知識與商務(wù)規(guī)則的學(xué)習(xí)使學(xué)生對商務(wù)語言、商務(wù)知識和商務(wù)文化有一個全面了解,從而能做到準(zhǔn)確理解商務(wù)領(lǐng)域的英語口語和書面語篇內(nèi)容;能準(zhǔn)確完成商務(wù)領(lǐng)域溝通任務(wù)。在綜合商務(wù)英語(一)的基礎(chǔ)之上,本課程更多采取理論知識講授、實踐體驗、課堂辯論和案例分析相結(jié)合的方式,幫助學(xué)生建構(gòu)堅實的知識儲備并提高其應(yīng)用能力。

5.商務(wù)英語聽說(一)

本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生在國際商務(wù)溝通中理解口頭英語并就相關(guān)內(nèi)容進行口頭表達的能力。商務(wù)英語聽說(一)內(nèi)容側(cè)重公司企業(yè)的日常商務(wù)活動,內(nèi)容涉及日常問候、接聽電話、約會安排、招聘面試、會議組織、產(chǎn)品描述等。通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)做到:準(zhǔn)確辨識標(biāo)準(zhǔn)英語及其常見變體的語音語調(diào);能識記基礎(chǔ)英語詞匯、商務(wù)英語詞匯、句型表達;能推斷隱含意義,概括主旨大意。

6.商務(wù)英語聽說(二)

本課程是商務(wù)英語聽說(一)的進一步拓展,內(nèi)容側(cè)重具體的經(jīng)貿(mào)知識和商務(wù)實物案例分析,由“交際技巧”、“語言知識”和“商務(wù)實踐”三部分組成。通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)做到:能利用筆記對視聽內(nèi)容進行轉(zhuǎn)述、復(fù)述、概述和評論;能圍繞單元主題就視聽內(nèi)容展開討論,并進行口頭總結(jié)和匯報;能運用信息技術(shù)進行有效溝通和獲取信息;能熟練運用英語視聽策略有效進行跨文化商務(wù)溝通。

7.商務(wù)英語閱讀(一)

本課程通過介紹基礎(chǔ)的英語閱讀策略和技巧,幫助學(xué)生提升商務(wù)英語閱讀能力,提高閱讀速度。通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)做到:能運用略讀、速讀等閱讀方法快速、準(zhǔn)確地概括篇章和段落的主旨大意、分析邏輯結(jié)構(gòu)、推斷作者的態(tài)度和觀點、掌握細節(jié)信息。

8.商務(wù)英語閱讀(二)

本課程以閱讀實踐為主,通過閱讀技巧講解與商務(wù)英語文本閱讀練習(xí)的結(jié)合,幫助學(xué)生在提高閱讀技能的基礎(chǔ)上,熟悉涵蓋商務(wù)文化、商務(wù)談判、國家貿(mào)易、貿(mào)易糾紛、國際投資、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等商務(wù)文化熱門話題的閱讀材料,從而使學(xué)生具備較強的分析歸納能力,能對材料進行概括、復(fù)述和評論;能運用語言知識和閱讀技巧閱讀各類題材和體裁的商務(wù)英語文本,提高其分析和解決問題的能力。

9.英語應(yīng)用文寫作

本課程的主要任務(wù)是夯實學(xué)生英語寫作基礎(chǔ),教授學(xué)生英語應(yīng)用文寫作的基本規(guī)律和技巧。本課程通過案例教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生掌握商務(wù)英語便簽、備忘錄、信件、郵件、通知等各類應(yīng)用文體裁的寫作技能,進而提高學(xué)生的書面語言表達能力及對各類文體的正確認(rèn)識,并提高其解決問題能力。

10.英語國家概況

本課程主要任務(wù)是使學(xué)生了解英語國家(英國、美國、加拿大等)歷史、地理、政治、經(jīng)濟、文化等各方面內(nèi)容,從而熟悉所學(xué)語言的國家的地理、歷史、政治、文化、社會習(xí)俗以及該國人民的思想、態(tài)度和生活方式等相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識,在此基礎(chǔ)上,形成跨文化對比與跨文化思辨能力。

11.初級實用英語筆譯

本課程的主要任務(wù)是通過講解與案例分析使學(xué)生了解英漢兩種語言的異同,并初步掌握詞匯、句子與篇章層面英漢互譯的基本理論、方法與技巧,讓學(xué)生具備基本的筆頭翻譯能力,并提高其文化差異敏感度,培養(yǎng)其跨文化對比與跨文化思辨能力。

12.初級實用英語口譯

本課程的主要任務(wù)是通過講解與真實案例的分析與操練,讓學(xué)生了解英漢兩種語言的異同,并初步掌握口譯記憶方法、口譯筆記、口頭概述等口譯基本策略,從而讓學(xué)生了解不同口譯場合的基本處理技巧;培養(yǎng)敏捷的反應(yīng)和良好的心理素質(zhì)并具備一定的口譯基本條件和素質(zhì)。

13.英語語法

本課程的教學(xué)目的是幫助學(xué)生掌握系統(tǒng)完整的英語語法知識,提高學(xué)生在聽、說、讀、寫等各個領(lǐng)域綜合運用英語的能力。本課程的教學(xué)任務(wù)是系統(tǒng)講授英語的語法知識,系統(tǒng)介紹英語語言的語法層次體系,全面講解各詞類的語法特點和應(yīng)用,著重了解英語的并列、從屬、省略、替代、倒裝等特殊句法規(guī)則。通過全方位的詞法和句法學(xué)習(xí)幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)完整的英語語法知識體系,并幫助學(xué)生提高運用英語語言的實踐能力。

14.語言與文化(英語)

本課程是一門基于文化人類學(xué)和人類語言學(xué)理論的分析語言與文化各個層面關(guān)系的課程,以研究英語語言文化現(xiàn)象為主,在此過程中也經(jīng)常涉及英漢語言文化對比,以增強學(xué)習(xí)者的跨文化意識,提高其跨文化交際能力。

15.演講與口才

本課程旨在:滿足學(xué)生對不同場合、不同類型口才表達技巧的需要,進行知識傳授和實踐訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的表達能力,使學(xué)生理解和掌握不同社交場合所需要的多樣化語言表達技巧,幫助學(xué)生消除當(dāng)眾講話時的緊張感和恐懼感,增強交流和溝通能力,提升個人綜合素質(zhì),增加個人在職場的競爭力,以適應(yīng)如今市場經(jīng)濟深入發(fā)展、人際交往日益頻繁的年代。

五、實踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求

1.實踐課程及所占學(xué)分:商務(wù)英語聽說(一)8學(xué)分、商務(wù)英語聽說(二)8學(xué)分、初級實用英語筆譯4學(xué)分、初級實用英語口譯4學(xué)分、演講與口才4學(xué)分。

2.可根據(jù)實際條件適當(dāng)安排相關(guān)書目的課外閱讀。

3.可根據(jù)實際條件適當(dāng)安排在各類涉外企事業(yè)單位進行實習(xí)。


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