武漢工商學(xué)院就業(yè)分為四個(gè)階段：
1、認(rèn)知自我。著重指導(dǎo)就業(yè)形勢(shì)式的認(rèn)識(shí)，職業(yè)生涯認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，樹立初步的職業(yè)意識(shí)。
2、提升能力。著重指導(dǎo)了解本專業(yè)發(fā)展去掌握知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)。
3、理想定位。著重指導(dǎo)職業(yè)的發(fā)展方向和發(fā)展計(jì)劃，幫助學(xué)生認(rèn)清專業(yè)所適應(yīng)的工作領(lǐng)域，了解搜集信息的渠道、通過簡(jiǎn)歷制作、模擬面試等活動(dòng)使其自覺主動(dòng)的認(rèn)識(shí)自我，完善自我。
4、精準(zhǔn)就業(yè)。著重指導(dǎo)學(xué)生從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，就業(yè)信息的收集與篩選，擇業(yè)的步驟與技巧，擇業(yè)誤區(qū)的避免等，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，先就業(yè)擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)的思想。
5、校企共建、打造就業(yè)平臺(tái)
學(xué)生在校期間，我校會(huì)邀請(qǐng)大量企業(yè)導(dǎo)師，輪流對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性專業(yè)培養(yǎng)，遴選人才。
學(xué)生畢業(yè)后，我校持續(xù)提供就業(yè)服務(wù)，解決本專業(yè)所涉及的技術(shù)難題，提供就業(yè)信息、跟蹤調(diào)查，建立完整的畢業(yè)生動(dòng)態(tài)信息庫，以及做好用人單位信息反饋的收集和分析工作。
武漢理工大學(xué)
211院校，熱門專業(yè)：土木工程、車輛工程、工商管理、船舶與海洋工程
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
211院校，熱門專業(yè)：工程管理 、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、食品質(zhì)量與安全
武漢科技大學(xué)
重點(diǎn)大學(xué)，熱門專業(yè)：車輛工程、臨床醫(yī)學(xué)、土木工程、電氣工程
湖北大學(xué)
重點(diǎn)大學(xué)，熱門專業(yè)：行政管理、漢語言文學(xué)、人力資源管理、教育學(xué)
湖北工業(yè)大學(xué)
一本院校，熱門專業(yè)：土木工程、電氣工程、建筑學(xué)、生物工程、機(jī)電一體化
武漢工程大學(xué)
一本院校，熱門專業(yè)：工程管理、制藥工程、化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化工技術(shù)
武漢紡織大學(xué)
一本院校，熱門專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)與工程、紡織工程、法學(xué)、人力資源管理
湖北中醫(yī)藥大學(xué)
一本院校，熱門專業(yè)：中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院
一本院校，熱門專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、行政管理、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)
湖北第二師范學(xué)院
一本院校，熱門專業(yè)：教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、英語、音樂教育