東北電力大學排名公布，排名結果參照校友會排名、軟科排名、武書連排名。排名指標包括教育質量、畢業生就業質量、師資力量、科研水平等選項。以下是東北電力大學2024年國內排名信息，排名數據僅供參考。

東北電力大學排名

東北電力大學簡介

東北電力大學坐落在風景秀美的吉林省吉林市。學校是吉林省重點大學，始建于1949年，是中國共產黨直接創建的第一所電力工科學校，1958年定名為吉林電力學院，1978年更名為東北電力學院。原隸屬電力部、國家電力公司，2000年起，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理模式，2005年學校更名為東北電力大學。2012年學校入選為國家“中西部高校基礎能力建設工程”重點建設高校。

學校堅持以人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新和國際交流合作為己任，主動適應國家電力工業和吉林省的經濟建設需求，形成了以電力特色為主，多學科交叉融合，較為完整的學科體系。學校共有15個學院，52個本科專業，涵蓋了工、理、管、文、法、經、教育、藝術8個學科門類。學校是博士學位授權單位，具有碩士研究生推免權。現有3個博士后科研流動站，3個博士學位授權一級學科，1個自主設置博士學位授權交叉學科，1個自主設置博士學位授權二級學科，1個博士專業學位授權類別，15個碩士學位授權一級學科，4個自主設置碩士學位授權二級學科，10個碩士專業學位授權類別；學校工程科學學科進入全球ESI前1%，現擁有吉林省“世界一流學科培育計劃”立項建設學科1個；吉林省特色高水平學科9個，其中一流學科4個、優勢特色學科4個、新興交叉學科1個。學校現有全日制在校生23000余人。

學校有教職工1500余人，擁有高級職稱人員600余人，其中中國工程院院士3人（雙聘），國家“萬人計劃”第一批人選2人，全國杰出專業技術人才3人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授1人，國家級有突出貢獻的中青年專家3人，百千萬人才工程國家級人選5人，“長江學者獎勵計劃”青年學者3人，“國家優秀青年科學基金獲得者”1人，國務院政府特殊津貼獲得者38人，國家級教學名師1人。擁有“教育部長江學者和創新團隊發展計劃”創新團隊2個，國家級教學團隊2個，首批“全國高校黃大年式教師教學團隊”1個。

學校堅持教學工作中心地位不動搖，積極構筑并不斷優化創新人才培養體系。現有國家級特色專業5個，國家級一流本科專業建設點13個，國家一流本科課程 5門，國家級精品課程4門，國家精品資源共享課4門，國家級實驗教學示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，吉林省實驗教學示范中心10個。近年來，學校獲國家級優秀教學成果獎3項。學校是國家大學生文化素質教育基地、全國社會體育人才培訓和科研基地，首批國家級工程實踐教育中心建設單位，“卓越工程師教育培養計劃”試點高校，國家級專業技術人員繼續教育基地。

學校始終堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求的科技創新方針，不斷提高學術研究水平、科技創新能力。學校現有國家地方聯合工程實驗室2個，教育部重點實驗室（工程研究中心）2個，國家大學科技園1個，吉林省重大需求協同創新中心5個，吉林省國際科技合作基地1個，吉林省重點實驗室、工程研究中心、文科基地等36個。近年來，學校承擔以國家重點研發計劃、國家科技重大專項、國家重大科學儀器設備開發專項、國家自然科學基金重點項目為代表的各級各類科研項目3000余項；獲國家科技進步二等獎4項，吉林省科學技術特殊貢獻獎、吉林省成果轉化貢獻獎等省部級科技獎勵160余項；授權發明專利800余件，為推動科技進步以及電力行業和區域經濟建設與發展作出了重要貢獻。

學校先后與美國、日本、英國、俄羅斯、韓國、德國等國家的高校或科研機構開展了多種形式的科技和學術交流。1998年獲批培養外國留學生。2000年，國務院學位辦批準學校與美國猶他州立大學合作舉辦國際經濟與貿易專業本科教育項目。2012年，教育部批準學校與英國史萃克萊德大學合作舉辦電氣工程及其自動化專業本科教育項目。2011年，學校獲批為國家留學基金委青年骨干教師出國研修項目實施院校。2013年，經教育部批準成為中國政府獎學金來華留學生接受院校。2023年，學校與烏茲別克斯坦撒馬爾罕國際工業大學共建“中國電力學院”。

近年來，學校被授予全國文明單位、全國文明校園、全國廠務公開民主管理先進單位、全國民族團結進步模范集體、全國模范職工之家、“全國畢業生就業典型經驗50強高校”、吉林省先進基層黨組織等榮譽稱號。涌現出全國先進工作者、全國優秀科技工作者、全國職工職業道德建設先進個人、全國三八紅旗手、全國優秀思想政治工作者等一大批先進教師群體和以全國大學生自強之星標兵等為代表的優秀大學生群體。

“十四五”期間，學校以辦人民滿意大學，培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人為目標，深入實施“人才強校、質量優先、持續快速、特色發展、開放合作”戰略，繼續解放思想，與時俱進，開拓創新，為建設特色高水平應用研究型大學而不懈奮斗。