
大連交通大學(xué)排名公布,排名結(jié)果參照校友會排名、軟科排名、武書連排名。排名指標(biāo)包括教育質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、師資力量、科研水平等選項。以下是大連交通大學(xué)2024年國內(nèi)排名信息,排名數(shù)據(jù)僅供參考。
| 排名類型 | 國內(nèi)排名 |
| 校友會排名 | 240 |
| 軟科排名 | 263 |
| U.S.News世界大學(xué)排名 | 2239 |
大連交通大學(xué)是東北地區(qū)唯一一所以軌道交通為特色的高等學(xué)校。1956年,學(xué)校應(yīng)我國鐵道機(jī)車車輛工業(yè)的發(fā)展需要而創(chuàng)建,時為大連機(jī)車車輛制造學(xué)校。1958年升格為大連鐵道學(xué)院,隸屬原鐵道部管理。2000年2月,劃轉(zhuǎn)為遼寧省政府管理。2004年5月,更名為大連交通大學(xué)。
在長期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終堅守大學(xué)使命,堅持服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會、軌道交通行業(yè)發(fā)展和國家戰(zhàn)略需求,形成了“明德求索、鍥而不舍”的校訓(xùn),培養(yǎng)了十余萬名畢業(yè)生,大多數(shù)畢業(yè)生在軌道交通行業(yè)就業(yè),部分已成為了行業(yè)領(lǐng)軍人物和核心技術(shù)骨干,在業(yè)內(nèi)享有“中國軌道交通裝備制造業(yè)工程師搖籃”的美譽(yù)。
學(xué)校現(xiàn)有沙河口校區(qū)、旅順口校區(qū)兩個校區(qū),占地總面積82.1萬平方米,校舍建筑總面積54.6萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.47億元,館藏文獻(xiàn)資源總量為132.32萬冊,電子圖書159.24萬冊,中外文電子期刊41254種。
學(xué)校具有博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán),是遼寧省一流學(xué)科重點建設(shè)高校。機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程2個學(xué)科是遼寧省高等學(xué)校一流學(xué)科;機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、交通運輸工程3個學(xué)科是省一級重點學(xué)科。擁有機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程2個博士后科研流動站,2個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,13個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,6個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,50個本科專業(yè),5個五年制雙專業(yè),涵蓋了工、管、文、理、經(jīng)、法、藝等7個學(xué)科門類。目前全日制在校生19349人,其中,本科生16084人,碩士、博士研究生3265人。
學(xué)校具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格,是教育部第二批實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校、國家軟件人才國際培訓(xùn)(大連)基地、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、全國建設(shè)高水平運動隊院校和體育文化研究基地、遼寧省車輛工程緊缺本科人才培養(yǎng)基地、遼寧省對日服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地和大連東北亞國際航運人才培訓(xùn)基地。2006年10月,以“優(yōu)秀”的成績通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估。學(xué)校現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點16個,國家級綜合改革試點專業(yè)2個、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)5個、中國工程教育認(rèn)證專業(yè)10個;省級一流本科專業(yè)建設(shè)點4個,省級一流本科教育示范專業(yè)、特色專業(yè)、重點支持專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)、國際化試點專業(yè)、應(yīng)用型轉(zhuǎn)型專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點等建設(shè)點46項。擁有國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個、省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院5個;國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個、國家級工程實踐教育中心4個,省級實驗教學(xué)示范中心17個、省級大學(xué)生校外實踐教育基地14個;國家級一流本科課程5門,省級一流課程160門。
學(xué)校現(xiàn)有教職工1421人,其中專任教師隊伍1032人,具有碩博士學(xué)位的教師占比91%,雙師雙能型教師占比27%,其中高級職稱教師占比54%,45歲以下中青年教師占比55%。學(xué)校現(xiàn)有國家級人才項目人選5人,省部級優(yōu)秀教師、教學(xué)名師36人、省級課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊5個;省優(yōu)秀青年骨干教師22人;省級教學(xué)團(tuán)隊8個,其中遼寧省高校黃大年式教師團(tuán)隊2個。
學(xué)校是國家產(chǎn)學(xué)研合作先進(jìn)單位,是遼寧省產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新基地。發(fā)起成立了“中國軌道交通裝備制造創(chuàng)新聯(lián)盟”,牽頭成立了“遼寧省軌道交通產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟”“連續(xù)擠壓產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟”。建有國家級大學(xué)科技園、國家地方聯(lián)合工程研究中心、教育部工程中心、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)、遼寧省高等學(xué)校產(chǎn)業(yè)研究院等國家級、省部級科技平臺、社科基地、智庫等40個。2018年以來,學(xué)校承擔(dān)國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等國家級項目98項,獲批省部級項目525項;獲得省部級以上獎勵25項;出版學(xué)術(shù)著作175部,獲授權(quán)發(fā)明專利334項。
學(xué)校是中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、《中美人才培養(yǎng)計劃》121項目創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗基地。先后與澳大利亞、美國、日本、俄羅斯等24個國家和地區(qū)的100余所院校和教育科研機(jī)構(gòu)建立了校際合作關(guān)系。學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——大連交通大學(xué)遠(yuǎn)交大交通學(xué)院。擁有中外合作辦學(xué)本科教育項目3個,建有中日友好大連人才培訓(xùn)中心。
學(xué)校先后獲評“遼寧省高等學(xué)校先進(jìn)黨組織”,成為“全省黨建工作示范高校”培育創(chuàng)建單位。學(xué)校是全國大學(xué)生暑期社會實踐先進(jìn)單位,在全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動中兩次獲得優(yōu)秀組織獎,“青年馬克思主義者百千萬培養(yǎng)工程”等兩項成果被評為教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果,獲評“全國鐵路五四紅旗團(tuán)委”“遼寧省五四紅旗團(tuán)委”。
新時代,學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,緊緊圍繞遼寧實現(xiàn)新時代全面振興、全方位振興和現(xiàn)代軌道交通裝備制造業(yè)發(fā)展,抓牢“一帶一路”倡議、“交通強(qiáng)國”等發(fā)展機(jī)遇,全面深入實施學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃,全力加快推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè),開創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面。
武漢理工大學(xué)
211院校,熱門專業(yè):土木工程、車輛工程、工商管理、船舶與海洋工程
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
211院校,熱門專業(yè):工程管理 、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、食品質(zhì)量與安全
武漢科技大學(xué)
重點大學(xué),熱門專業(yè):車輛工程、臨床醫(yī)學(xué)、土木工程、電氣工程
湖北大學(xué)
重點大學(xué),熱門專業(yè):行政管理、漢語言文學(xué)、人力資源管理、教育學(xué)
湖北工業(yè)大學(xué)
一本院校,熱門專業(yè):土木工程、電氣工程、建筑學(xué)、生物工程、機(jī)電一體化
武漢工程大學(xué)
一本院校,熱門專業(yè):工程管理、制藥工程、化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化工技術(shù)
武漢紡織大學(xué)
一本院校,熱門專業(yè):服裝設(shè)計與工程、紡織工程、法學(xué)、人力資源管理
湖北中醫(yī)藥大學(xué)
一本院校,熱門專業(yè):中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院
一本院校,熱門專業(yè):會計學(xué)、工商管理、行政管理、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)
湖北第二師范學(xué)院
一本院校,熱門專業(yè):教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、英語、音樂教育