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財會試題

• ()是指通過學校或培訓單位對會計人員進行以職業(yè)責任、職業(yè)義務為
• 在我國，會計職業(yè)道德檢查與獎懲機制的建立目前處于發(fā)展階段。()
• 為了加強對會計人員職業(yè)道德情況的考核檢查，應當將其作為會計從業(yè)
• 會計職業(yè)榮譽教育就是培養(yǎng)會計人員的會計職業(yè)優(yōu)越感。()
• 會計職業(yè)道德建設組織與實施需要社會各界各盡其職，相互配合，齊抓
• 會計職業(yè)道德教育的途徑（）。
• 會計人員違反職業(yè)道德情節(jié)嚴重的，可由縣級以上財政部門吊銷其會計
• 加強會計職業(yè)道德建設，需要社會各界各盡其職，互相配合，齊抓共管。
• 會計職業(yè)道德修養(yǎng)主要表現(xiàn)為個人的()。
• 財政部門組織和推動會計職業(yè)道德建設，依法行政。()
• 會計職業(yè)道德建設組織包括各級()、會計職業(yè)團體、機關和企事業(yè)單
• 下列選項中，會計專業(yè)類()不是會計人員崗前教育的主要場所，在會計
• 會計職業(yè)道德建設是會計管理工作的重要組成部分，因此()是會計職業(yè)
• 要抓好會計職業(yè)道德建設的關鍵在于()。
• “教育的目的就是為了不教育”就是一個過程。對其理解錯誤的有()
• 各級財政部門應當根據(jù)會計法律制度，積極探索將會計職業(yè)道德建設與
• 對會計人員的表彰獎勵應注意將物質(zhì)獎勵和精神獎勵有機地結(jié)合起來
• 會計職業(yè)道德修養(yǎng)是指通過不斷自我教育，最終把會計職業(yè)道德和規(guī)范
• 從我國會計人員表彰制度的形成和發(fā)展來看，始終突出的是()。
• 會計個人自律是指會計人員靠會計職業(yè)道德委員會的自律規(guī)則教育來
• 會計職業(yè)道德規(guī)范教育是指，對會計人員開展以會計法律制度、會計職
• 會計職業(yè)道德警示教育的主要形式是()。
• 對會計職業(yè)道德進行自律管理與約束的組織是（）。
• 會計人員崗前職業(yè)道德教育的內(nèi)容具體包括（）。
• 法制教育和反腐斗爭的教育可以增強會計人員的法制觀念和反腐敗的
• 加強職業(yè)道德與()建設，是培養(yǎng)會計行業(yè)的“四有”新人的重要舉措，
• 會計崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育的主要內(nèi)容不包括（ ）。
• 會計人員在獨立工作、無人監(jiān)督時，仍能堅持自己的道德信念，依據(jù)一
• 會計職業(yè)道德警示教育的目的和作用有（）。
• 會計職業(yè)道德修養(yǎng)方法中的“內(nèi)省”就是要求會計人員應時時處處嚴
• ()教育可以提高會計人員在會計工作及其他經(jīng)濟生活中辨別是非的能
• 隨時警示自己、告誡自己、激勵自己、教育自己，這體現(xiàn)了會計人員自
• 開展會計職業(yè)道德教育的意義在于，有利于()。
• 發(fā)揮會計職業(yè)道德的作用，提升我國會計人員會計職業(yè)道德水平，要做
• 《會計法》規(guī)定，會計憑證包括（）和記賬憑證。
• 在會計工作中一定要提供上乘的服務質(zhì)量，不管服務主體提供什么樣的
• 下列不屬于崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育范圍的有()。
• 會計年度就是會計期間。（）
• 通過會計人員的自我教育與修養(yǎng)進行的會計職業(yè)道德教育，主要是通過
• 下列各項中，符合會計職業(yè)道德“參與管理”的行為有（）。
• 按照財務報表編報主體的不同，可以分為（）。
• 普及會計職業(yè)道德基礎知識的目的，就是使廣大會計人員（），從而養(yǎng)成
• 會計人員在工作中應主動就單位經(jīng)營管理中存在的問題提出合理化建
• 培養(yǎng)高尚的會計職業(yè)道德情感，是會計職業(yè)道德修養(yǎng)的起點。（）
• 《會計法》規(guī)定，下列經(jīng)濟業(yè)務事項中，應當辦理會計手續(xù)，進行會計核
• 某企業(yè)會計人員根據(jù)法定代表人的指示設置了內(nèi)、外兩套賬，將一部分
• 繼續(xù)教育的目的是根據(jù)專業(yè)或本職崗位的需要，使受教育者帶著()來學
• 會計職業(yè)道德規(guī)范中愛崗敬業(yè)的基本內(nèi)容和要求主要包括()。
• 李勇是某上市公司的財務經(jīng)理，在收受了某證券從業(yè)人員的“信息費”
• 從事會計工作必備的知識也是會計職業(yè)道德的一部分。()
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